Results 101 to 110 of about 503 (112)
[Clinical application of accurate placement of lumbar pedicle screws using three-dimensional printing navigational templates under Quadrant system]. [PDF]
Zhongguo Xiu Fu Chong Jian Wai Ke Za Zhi, 2017 Chen X +7 more
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[The current concepts of closed chest drainage in lobectomy of lung cancer]. [PDF]
Zhongguo Fei Ai Za Zhi, 2010 Shi H, Mei L, Che G.
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[Determination of trace anions in G2-grade phosphoric acid using two-dimensional ion-exclusion-ion-exchange chromatography with valve-switching technology]. [PDF]
Se PuWang JD, Tang G, Lu Y, Lu HJ, Ye T.
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教研导刊
面对电信网络诈骗精准化趋势下高校大学生受害风险高发，传统反诈教育存在高覆盖率与低转化率并存困境。本研究以社会学习理论与“人在情境中”框架为指导，采用混合研究方法，构建并验证“钓鱼式情境”反诈教育模式。研究通过三级介入路径，将仿真诈骗情境嵌入整合干预过程。该模式提升了学生诈骗识别率、情境应对效能与心理韧性，促成“校—警—家—社”多元主体协同反诈机制雏形，为社会工作介入公共安全教育提供可复制、可扩展实务范式，对完善高校风险教育长效机制有重要政策启示价值。
锦 冉 +6 more
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面对电信网络诈骗精准化趋势下高校大学生受害风险高发，传统反诈教育存在高覆盖率与低转化率并存困境。本研究以社会学习理论与“人在情境中”框架为指导，采用混合研究方法，构建并验证“钓鱼式情境”反诈教育模式。研究通过三级介入路径，将仿真诈骗情境嵌入整合干预过程。该模式提升了学生诈骗识别率、情境应对效能与心理韧性，促成“校—警—家—社”多元主体协同反诈机制雏形，为社会工作介入公共安全教育提供可复制、可扩展实务范式，对完善高校风险教育长效机制有重要政策启示价值。
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