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, 1994 用ＥＳＲ波谱技术，研究了室温下中能氩离子（２０．７ＭｅＶ／Ｕ）辐照小麦种子胚部产生的自由基，观察了自由基的稳定性。实验结果表明，种子中自由基浓度随种子含水量线性增加；自由基浓度随辐照剂量增加，然后趋于饱和；讨论了自由基与种子损伤的关系 ...
颉红梅 +5 more
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Gongye shui chuli通过超声辅助过硫酸盐法成功制备了钴铁-氮-碳纳米管活化剂（CoFe@NCNTU），并将其用于活化过氧单硫酸盐（Peroxymonosulfate，PMS）以降解噻虫胺（Clothianidin，Clo）。实验结果表明，该活化剂具有丰富的Co-Fe活性位点，CoFe@NCNTU/PMS体系在20 min内对Clo的去除率可达99.7%，且在较宽pH范围（3~11）内均表现出良好的适应性。通过自由基猝灭实验、电子顺磁共振（EPR）及电化学分析发现，降解过程以单线态氧（¹O₂）和电子转移主导的非自由基路径为主，
刘润琦, 王超毅, 沈晓芳
doaj +4 more sources
四逆汤对缺血心肌NBF,OFR浓度SOD活性及MDA含量的影响
Zhongshan Daxue xuebao. Yixue kexue ban, 1993 从自由基角度在小鼠垂体后叶素(Pit)性心肌缺血模型上探讨了四逆汤保护缺血心肌的可能性,结果表明四逆汤显著降低缺血心肌的OFR浓度和MDA含量,显著增加心肌NBF和SOD活性,提示四逆汤可显著减少自由基损伤性因子,改善缺血心肌的灌流,增强自由基清除能力,该方剂可能对缺血心肌产生积极的保护作用。
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, 2001 介绍一种基于混合型四自由度并联平台机构平发的五坐标并联机床，由于其独特的机构设计，与基于Stewart平台的并联机床相比，X方向的进给运动与运动平台分离，改由工作台单独进给，因而其工作空间成倍增大，采用龙门框架结构和滚珠丝杠支承方案使机床获得更高的刚度，给出了该机床运动学逆解 ...
徐志刚 +3 more
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Gongye shui chuli, 2005 采用Mn2+-MnO2催化臭氧氧化降解土霉素废水,考察了pH值、臭氧流量、催化剂配比及投加量、自由基抑制剂等因素对降解效果的影响。结果表明:Mn2+-MnO2催化剂的使用,可使废水CODCr<\sub>去除率由单独臭氧氧化的35.3%提高到70.8%,同时还证实了催化臭氧氧化降解土霉素废水主要是自由基的氧化作用。
王春平, 刘清福, 马子川
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, 2010 [[abstract]]本研究之主旨在於透過對美國大學體制中所蘊涵之獨特的自由教育之精神的分析，以便用來反省與檢討今日台灣所推動的高等教育改革。本文主張，台灣今日高等教育改革的最大迷思，就在於錯誤地以為透過人力、物力與資源的集中挹注於少數重點大學，就可以像美國那樣打造出世界一流的學府，進而提升國家總體競爭力。本文將論證，美國一流大學之所以成功是建立在許多第三世界國家所沒有的基礎之上的。尤其他們深厚的博雅自由教育傳統，事實上構成美國大學本科教育的基礎，培養了美國各行各業最優秀的人才，這是美國大學精髓之所在，
鄒川雄
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自由电子气中由单个电子-空穴对激发的非弹微分逆平均自由程的标度性质
四川大学学报. 自然科学版, 1997 自由电子气中由单个电子－空穴对激发的非弹微分逆平均自由程的标度性质滕礼坚侯氢罗正明（原子核科学技术研究所）电子与物质的非弹散射是一种基本相互作用，它使电子损失能量而逐渐慢化．非弹散射过程的微分截面、阻止本领是描述非弹散射过程的基本物理量．非弹微分逆平...
滕礼坚, 侯氢, 罗正明
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, 2012 我國的憲政體制是一個自由主義式的民主政治(liberal democracy)，這是自由主義(liberalism)和民主(democracy)結合而成的政治體制。「自由主義」重視的是自由的價值和個人權利，而「民主」則強調平等和自我統治(self-governance)，理論上這兩個概念並不是完全相容的，也就是說「自由」和「民主」並不是永遠一致的價值，有可能產生衝突。 由於「民主」重視個人的平等性，以及每一個人掌理自己未來的前途的決策權，所以「多數決」就是其最高原則 ...
林火旺
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[Effects of <i>Baduanjin</i>, bedside cycle ergometer and balloon-blowing training on pulmonary function recovery following thoracoscopic surgery for lung cancer: a randomized controlled trial]. [PDF]
Nan Fang Yi Ke Da Xue Xue BaoZhang J +6 more
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全国小・中学校肢体不自由特別支援学級での指導等に関する調査(小・中学校における肢体不自由のある児童生徒への指導及び支援のための地域資源を活用した授業改善に関する研究) [PDF]
令和元年度～令和２年度基幹研究（障害種別研究）小 ...
肢体不自由班
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