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Percepciones de los estudiantes sobre el curso de Bioética para la especialidad de Biología y de Química en el IPC-UPEL

open access: yesCuaderno de Pedagogía Universitaria, 2020
En este trabajo se presenta el relato sobre la experiencia de implementación de un curso de Bioética para estudiantes del Instituto Pedagógico de Caracas, en donde se aplicaron estrategias enmarcadas en la reflexión crítica.
Marlene Ochoa de Toledo   +1 more
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Laboratorio de ciencias naturales: una experiencia con estudiantes de educación básica y estudiantes universitarios [PDF]

open access: yesEducación Superior, 2021
La educación en República Dominicana se proyecta hacia un cambio en su enfoque, dirigido a la promoción de competencias científicas como una de las premisas, convirtiendo el objetivo que impulsa este proyecto en implementar una estrategia activa de ...
Miguel Morales Toyo, Ana Fuenmayor Zafra
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Estudio comparativo de las competencias cognoscitivas de estudiantes de la licenciatura en química

open access: yesEducación Química, 2022
La presente investigación que se desarrolló en la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD), Recinto San Francisco de Macorís, tuvo como propósito principal realizar un estudio comparativo de las competencias cognoscitivas de estudiantes de la ...
Judith Marcela Martinez Alonzo
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Propuesta de innovación educativa: contextualización de la ayudantía del curso Física I (Introducción a la Mecánica) en relación con las áreas de Biología y Química

open access: yesRevista de Innovación en Enseñanza de las Ciencias, 2023
Lograr interés por la física y rendimientos académicos adecuados son desafíos históricos, especialmente en carreras de otros campos. Por ello, evaluamos los efectos de la intervención de las ayudantías de la asignatura “Física I: Introducción a la ...
P. Marambio   +3 more
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Revisión sistemática de literatura sobre la relación entre la teoría y la práctica en estudiantes de biología y química de Colombia

open access: yesLuna Azul, 2022
Las revisiones sistemáticas (RS) son investigaciones científicas en las que se pretende dar respuesta a una pregunta de investigación claramente formulada mediante un proceso sistemático, en este caso enfocado a demostrar aspectos importantes de la ...
Juan Pablo Betancourt Arango   +2 more
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Aprendizaje Basado en Problemas-ABP. Experiencia educativa en Biología y Química en la Universidad Metropolitana de Barranquilla - Colombia

open access: yesRevista Interamericana de Investigación Educación y Pedagogía RIIEP, 2022
Este artículo muestra la experiencia educativa obtenida con la implementación del ABP como estrategia didáctica en el programa de Enfermería de la Universidad Metropolitana.
Leyn Castro-Vásquez   +3 more
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Análisis crítico de los recursos educativos digitales propuestos por el Ministerio de Educación de Chile en el texto escolar del estudiante de las asignaturas de Biología y Química de Educación Secundaria

open access: yesConocimiento Educativo, 2021
Los recursos digitales son una herramienta importante en la vida cotidiana de toda la sociedad, por lo cual es necesario conocer la calidad de estos recursos, en especial en el ámbito educativo, como los propuestos por el Ministerio de Educación en los ...
Yorka Tatiana Ortiz   +1 more
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DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE UNA UNIDAD DIDÁCTICA CON PERSPECTIVA EN CUESTIONES SOCIOCIENTÍFICAS

open access: yesRevista Binacional Brasil - Argentina, 2022
El presente trabajo se caracteriza por los siguientes propósitos: (1) Diseñar e implementar una unidad didáctica con perspectiva sociocientífica y (2) contribuir a la prevención del consumo problemático de marihuana en adolescentes y jóvenes que asisten
Alicia Beatriz Ocampo   +2 more
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Buscando un mismo lenguaje para enseñar mejor la Biología y la Química

open access: yesRevista de educación en biología, 2022
Se presentan los conceptos nodales expuestos en la Conferencia central “Cesar Milstein” de la XIV Jornadas y IX Congreso Internacional en enseñanza de la Biología “La interdisciplina en la enseñanza de la Biología.
Mercè Izquierdo Aymerich
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Microbiota intestinal: aliada fundamental del organismo humano. Gut microbiota: our fundamental allied

open access: yesEducación Química, 2021
Resumen La microbiota intestinal desempeña relevantes funciones mediante las cuales contribuye directa o indirectamente a la estabilidad del organismo humano; actualmente su papel es incuestionable en la modulación del sistema inmune, la regulación del
Raúl Garza-Velasco   +2 more
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