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Revue Internationale d’Éducation de Sèvres, 2004 The phenomenon of early school leaving, or terme italien en italiques (dispersal), has become a relatively marginal issue for Italian education in recent years.
Lorenzo Fischer
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Décrocheurs/raccrocheurs en Irlande
Revue Internationale d’Éducation de Sèvres, 2004 In recent years, the Irish government has implemented measures and provided funding to tackle the problem of early school leavers. The approaches are locally focused and generally take the form of curricular changes and community partnerships.
Scott Boldt
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Revue Internationale d’Éducation de Sèvres, 2002 Despite successive reforms, Brazil’s education system is characterised by high levels of school failure and significant regional disparities. Parent involvement and participation in education are essential in addressing these imbalances.
Abdeljalil Akkari
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Comprendre le phénomène de l’abandon et de la persévérance pour mieux intervenir [PDF]
, 2006 Cet article expose, à partir d’une synthèse des écrits récents, l’ampleur du phénomène de l’abandon des études et ses impacts. Dans ce sens, quelques théories expliquant ce phénomène et celui de la persévérance sont discutées, tout comme certaines ...
Debeurme, Godelieve +4 more
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Le décrochage scolaire en France : un « problème social » émergent ?
Revue Internationale d’Éducation de Sèvres, 2004 In France, initiatives aimed at addressing or preventing the mounting social problem of early school leaving must be considered within the wider context of efforts to democratise the school system.
Stéphane Bonnéry
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Un autre regard sur les décrocheurs
Revue Internationale d’Éducation de Sèvres, 2004 An insight into the work of an experimental school in France (CLEPT) which provides a “second chance” education for pupils aged between 14 and 22. Teaching staff have developed an alternative approach to learning, knowledge and teaching which recognises ...
Marie-Cécile Bloch, Bernard Gerde
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Entre hier et demain : carrières et persévérance scolaires des adultes dans l’enseignement technique [PDF]
, 2005 Considérant les différentes temporalités comme des ressorts ou des sources possible de l’action sociale, les auteurs examinent comment elles influent sur la persévérance et la non-persévérance scolaire des étudiants et étudiantes en retour aux études ...
Bélanger, Paul +2 more
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La question de l'" abandon " et des inégalités dans les premiers cycles à l'université [PDF]
, 2011 International ...
Bodin, Romuald, Millet, Mathias
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Organisation communautaire et abandon scolaire : illustration d’un champ d’intervention [PDF]
, 2008 L’abandon scolaire est aujourd’hui au centre des préoccupations d’une diversité d’acteurs québécois. C’est pour enrichir les connaissances en organisation communautaire que cet article propose d’illustrer les dimensions incontournables d’un champ d ...
Cook, Mathieu
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Revue Internationale d’Éducation de Sèvres, 2004 To address the needs of disaffected students, the authors have developed a radical alternative to the traditional curriculum. They outline the fundamental principles of a teaching approach based on “productive learning” which provides a broad curriculum ...
Ingrid Böhm +2 more
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