Envolvimento na escola de crianças de meios socioeconómicos desfavorecidos: de pequenino se torce o destino? [PDF]
As crianças com baixo estatuto socioeconómico são consideradas crianças mais vulneráveis e em risco de insucesso escolar. A literatura têm demonstrado que, no âmbito dos contextos de desenvolvimento, são vários os fatores que parecem contribuir para um ...
Ferrarini, Norma +2 more
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Prediciendo el desempeño académico según el entorno familiar de los estudiantes: evidencia para Colombia usando árboles de clasificación [PDF]
Family environment, parental economic and social conditions influence students’ academic performance. However, in Colombia, research and methods that have been used to study these variables are rather limited.
García-González, Juan D. +1 more
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Percepções sobre o abandono escolar: a frequência irregular como um ponto de atenção para a elaboração de políticas educacionais [PDF]
Resumo A pandemia de covid-19 pode ser entendida como um fenômeno social que estremeceu consensos sociais, dentre eles a compreensão da forma escolar. Com o objetivo de elencar pontos de atenção para políticas educacionais, o artigo elege a frequência ...
Thais Gava +2 more
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A evasão na Universidade Federal do Recôncavo da Bahia: um estudo inicial [PDF]
A presente investigação é parte integrante do projeto de pesquisa em desenvolvimento para a elaboração da tese de doutoramento. Aporta-se na temática da evasão na educação superior após a utilização do Exame Nacional do Ensino Médio e do Sistema de ...
Santos, Janete dos, Torres, Leonor Lima
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Abandono Escolar no Ensino Superior
O abandono no Ensino Superior constitui-se como uma problemática que evidencia uma situação de risco, sendo que os motivos que o desencadeiam podem ser de cariz social, financeiro, familiar, psicológico, ou outros. A decisão de abandonar um percurso de formação pode vir a ter um impacto preponderante no resto da vida dos implicados e, também no futuro ...
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Evaluation and improvement of the motivational profile of compulsory secondary education students. [PDF]
Treball Final de Grau en Psicologia. Codi: PS1048. Curs: 2018/2019.The present study is based on the Educational Situation Quality Model (MOCSE) proposed by Doménech (2017).
Pons Cebrià, Aurora
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Proyecto Intergeneracional Escúchame [PDF]
Introducción. Según los datos de la OCDE, España tiene las tasas más altas de abandono escolar de toda Europa. En 2007, el 35% del grupo de 25 a 34 años había abandonado la escuela sin haber culminado el grado de Educación Secundaria, mientras que en la ...
Aliena, Rafael +2 more
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Fatores preditivos para o abandono escolar dos estudantes do IPC: mitigação do abandono escolar
O Abandono Escolar é um problema global que afeta todos os países. No Ensino Superior, este tema é um problema particularmente complexo, na medida em que poderá originar a várias consequências negativas para os estudantes, as famílias e até mesmo para as entidades de ensino. O objetivo geral deste projeto de mestrado é desenvolver um modelo de previsão
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Abandono escolar en educación media superior: conocimiento y aportaciones de política pública
Este artículo tiene el objetivo de realizar un balance de la magnitud y las dimensiones del problema del abandono escolar en la educación media superior, con base en algunas aportaciones teóricas y la revisión de los principales programas gubernamentales
Francisco Miranda López
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