Results 101 to 110 of about 1,519 (140)

Activities and repercussions of a course on Sustainable Development Goals with a focus on surveillance. [PDF]

open access: yesRev Bras Enferm
Nemer CRB   +5 more
europepmc   +1 more source

Vida sem Escola e a saúde mental dos estudantes de escolas públicas durante a pandemia de Covid-19

open access: yes, 2021
Vazquez DA   +6 more
europepmc   +1 more source

Work and politics in the era of liquid modernity: meanings attributed by female nurses. [PDF]

open access: yesRev Esc Enferm USP
Dias MO   +7 more
europepmc   +1 more source

O uso das TIC’s como ferramentas auxiliares da aprendizagem nas aulas do EJA

open access: yes, 2017
O educador em tempos modernos tem vivido com a devida aceleração da informação, com o avanço tecnológico precisa estar atualizado dentro do que vem a ser as novas tecnologias da informação e comunicação (tic’s).
Lemos, Jessione Bezerra de
core  

Framework Ponte TAP: gestão da curva de aprendizagem para a efetivação da transferência de aprendizagem para a prática do trabalho

open access: yes, 2019
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento, Florianópolis, 2019.?Como uma Universidade Corporativa em Rede pode gerenciar a curva de aprendizagem ...
Silva, Talita Caetano
core  

Evaluation of care for people with HIV in Primary Health Care: construct validation. [PDF]

open access: yesRev Bras Enferm
Pinho CM   +7 more
europepmc   +1 more source

Photobiomodulation on vocal training and rehabilitation: Delphi consensus based on experts. [PDF]

open access: yesCodas
Pontes ES   +5 more
europepmc   +1 more source

ACELERAÇÃO DA FÍSICA: USANDO A FÍSICA E TECNOLOGIA EM CONJUNTO

open access: yes
O trabalho consiste na realização de uma apresentação do qual o foco será um experimentoenvolvendo o exame de movimentos através de um acelerômetro preciso presente na maioria dosaparelhos movéis.
Tiago Bernieri Dal Belo   +5 more
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy