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Kwanissa, 2021 Trata-se de projeto implantado na escola Nossa Senhora de Nazaré, no Quilombo Nazaré. Este pertence ao território Quilombola Mariano dos Campos, no município de Serrano do Maranhão, localizado a 250 km de São Luís (via ferry boat).
Leidiane de Livramento Santos Reges +1 more
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Vai e revolta: corpos desobedientes em (de)formação
Cartema, 2023 Este ensaio visual dobra corpos e debruça matérias em arte e educação. Três mulheres professoras, pesquisadoras acadêmicas e artistas visuais aqui alternam posições de seus fazeres em um ensaio entre a maleabilidade e a deformação dos corpos na educação.
Lobna Essabaa +2 more
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Aprendizado no ensino fundamental
Cadernos de Estudos e Pesquisas em Políticas Educacionais, 2023 Este estudo apresenta um diagnóstico sobre o aprendizado dos estudantes de ensino fundamental no período de 2007 a 2021, sob a perspectiva da superação das desigualdades. Analisa a evolução do percentual de estudantes que atingiram o nível adequado de aprendizado no Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), considerando as regiões, unidades ...
Alvana Maria Bof +1 more
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LínguaTec, 2022 Trabalhar o ensino-aprendizagem da leitura e da escrita no contexto de pandemia tem sido um desafio para o professor. O relato de experiência é resultado de um projeto de leitura e de escrita, o qual fez parte da disciplina de mestrado ...
Hanna Line Silva de Lima +2 more
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O papel do gestor escolar: possibilidades e desafios em algumas escolas do Alto Sertão paraibano
Revista Principia, 2023 O presente artigo objetivou analisar e refletir sobre o perfil dos profissionais da educação ocupantes do cargo de gestão escolar em algumas escolas públicas urbanas localizadas na região do Alto Sertão paraibano durante o período de 2017 a 2018.
Welvis Emanuel Oliveira Machado
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EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL
Revista Didática Sistêmica, 2022 O texto tem como objetivo apresentar reflexões sobre o currículo Educação Físicas na educação básica a partir do olhar apoiado no pensamento complexo de Edgar Morin. É um texto no formato de ensaio que trata das particularidades da Educação Física no Colégio de Aplicação da UFSC.
Santos da Conceição, Victor Julierme +2 more
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Educação Estatística no Ensino Fundamental
Revista BOEM, 2023 Este artigo apresenta a aplicação/desenvolvimento de um Produto Educacional, denominado Educando para a Cidadania: Atividades Contextualizadas para o Ensino de Estatística no Ensino Fundamental, baseado na Educação Matemática Crítica com o intuito de ensinar conteúdos de Estatística para alunos do 9º ano.
Tathiane Gonçalves Rodrigues Souza +2 more
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Geografia socioambiental no Ensino Fundamental:
Revista Brasileira de Educação em Geografia, 2022 Este artigo, amparado em uma pesquisa do tipo estado da arte, tem por objetivo analisar a relação entre o ensino de Geografia no Ensino Fundamental e o meio ambiente, a partir de resumos extraídos da Biblioteca Brasileira Digital de Teses e Dissertações (BDTD), desde o primeiro documento disponível nessa base (1967) até 2019.
Diego Andrade de Jesus Lelis +2 more
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Revista de Ensino de Biologia da SBEnBio, 2023 A Base Nacional Comum Curricular é o documento curricular em vigência no país. Frente a controvérsias, a BNCC vem sendo discutida sob diferentes óticas científicas e filosóficas. Neste artigo, objetivou-se caracterizar o estruturalismo e o pós-estruturalismo enquanto elementos curriculares nos objetos de conhecimento e habilidades do eixo Vida e ...
Vinicius Souza Magalhães Leite +2 more
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Vivência e escuta sensível: o Terreiro como possibilidade de escuta da infância afrodescendente
Revista Odeere, 2020 Este ensaio acadêmico sobre a infância de terreiro está redigido segundo uma leitura de mundo do candomblé. Há muitas leituras de mundo. Nossas experiências de vida colocaram-nos diante de, pelo menos duas delas: a leitura religiosa como a do candomblé e
Jaqueline de Fatima Ribeiro +1 more
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