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The experience of victims in the pedagogical discourse
Teoría de la Educación: Revista Interuniversitaria, 2013 In this article the authors point out the debt acquired by the pedagogic discourse with those excluded from society. Violence and marginalization caused by different ways of totalitarianism have not found room in the concern of educators.
Pedro ORTEGA RUIZ +1 more
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Anuario de Historia de la Iglesia, 2018 Un centenar de congregaciones francesas pasaron a Italia después de 1901. A pesar de la legislación anticongregacionista, el clima no fue anticlerical. Hubo una cierta colaboración de las autoridades locales con los institutos religiosos inmigrados, especialmente en las zonas próximas a Francia.
Raponi, N. (Nicola), Raponi, N. (Nicola)
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Foster carer experience in Spain : Analysis of the vulnerabilities of a permanent model [PDF]
, 2016 Antecedentes: la voz de las familias acogedoras es una herramienta valiosa para el desarrollo y mejora de los servicios de acogida. Evaluar periódicamente la satisfacción de los acogedores puede facilitar la identificación de riesgos en la acogida ...
Fernández del Valle, Jorge Carlos +1 more
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Migraciones, 2018 The processes of reception and integration are not only a complex and variable reality in the European Union but particularly in specific social contexts, such as cities and provinces.
Encarnación La Spina +3 more
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Análisis de la estrategia alimentaria en la acogida de personas refugiadas en Cataluña (España)
Revista de Bioética y Derecho, 2019 Este artículo analiza la situación de las personas refugiadas que llegan a Cataluña (España). Particularmente, se centra en el vínculo que tiene la alimentación con diversos factores relacionados con la acogida.
Laila Vivas
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Las difíciles relaciones entre familia y escuela en España
Revista Española de PedagogíaEl presente trabajo aborda la cuestión, siempre pendiente, de la cooperación entre familia y escuela. Esta cooperación se justifica por la necesidad de que la institución escolar eduque, es decir, haga posible el aprendizaje de valores morales, y la ...
Pedro Ortega Ruiz +2 more
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La acogida educativa en los centros escolares en Cataluña: más allá de los recursos específicos para el alumnado de nueva incorporación [PDF]
, 2014 The ways of incorporating newcoming students into schools and colleges have been at the center of debate in most OECD countries in recent years. In Spain, the set of measures developed for the reception of immigrant pupils in different Autonomous ...
Collet-Sabé, Jordi +3 more
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Expectativas de futuro de los adolescentes que salen del cuidado institucional por edad en Brasil
Avances en Psicología Latinoamericana, 2022 Las expectativas futuras de los adolescentes que dejan los centros de acogida con 18 años tienen una influencia determinante en los resultados que alcanzarán a corto y largo plazo. En Brasil, la mayoría de jóvenes que salen de los centros de acogida con
Luciana Cassarino-Perez +2 more
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Aulas de acogida: revisión de la normativa y sus consecuencias
Revista Iberoamericana de Educación, 2023 Según investigaciones previas, las aulas de acogida no cumplen su misión, o son utilizadas para la consecución de fines distintos a los inicialmente atribuidos por ley a esta modalidad de acogida de alumnos migrantes.
Mohamed Chamseddine Habib Allah +2 more
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La pedagogía de la alteridad como paradigma de la educación intercultural
Revista Española de PedagogíaEl autor aborda en este trabajo los diferentes enfoques que han orientado, hasta ahora, la educación intercultural. Se analizan las diferencias conceptuales entre multiculturalismo e interculturalismo y su incidencia en las prácticas educativas.
Pedro Ortega Ruiz
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