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Saúde Em Debate, 2021 RESUMO Esta pesquisa teve como objetivo dar visibilidade às Unidades de Acolhimento Adulto (UAA), com intuito de fornecer maior qualidade e contextualização à produção de conhecimento sobre elas.
Marize Bastos da Cunha +1 more
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Revista Portuguesa de Investigação Comportamental e Social, 2023 Contexto e Objetivo: O suporte social pode ser um fator protetor para crianças/jovens, reduzindo os efeitos do stress e melhorando a estabilidade psicoemocional e relacional. Este estudo teve como objetivo conhecer o suporte social percebido em crianças
Paula Ferreira +2 more
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Perspetivas de Vida de Crianças e Jovens em Acolhimento Familiar e Residencial
Sociedad e Infancias, 2021 Este estudo teve como objetivo compreender as perspetivas de vida de crianças e jovens, entre os 11 e os 15 anos, que se encontram em acolhimento familiar ou residencial.
João M.S. Carvalho +3 more
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Efeito do Suporte Social e Personalidade no Bem-Estar Psicológico em Adolescentes de Diferentes Contextos Relacionais [PDF]
Psicologia: Teoria e Pesquisa, 2020 RESUMO O suporte social e as características da personalidade são evidenciados na literatura como fatores relevantes na promoção do bem-estar psicológico de jovens. Pretendeu-se analisar o efeito preditor do suporte social e da personalidade no bem-estar
Catarina Pinheiro Mota, Inês Oliveira
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Resiliência familiar no contexto do programa Caminhar em Família
Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2022 A reunificação familiar é um processo complexo que se inicia com o acolhimento residencial da criança e/ou jovem na instituição e continua após o regresso a casa, podendo contribuir para consolidação e sucesso das medidas de proteção.
Giselle Elias Miranda +2 more
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Práticas profissionais em processos de reunificação familiar
Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2017 O trabalho com as famílias que medeia a entrada das crianças/jovens no acolhimento residencial e o seu regresso ao contexto familiar permanece por analisar.
Soraia Ferreira, Ana Almeida
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Revista Interinstitucional Artes de Educar, 2020 A pandemia veio a questionar as estruturas mais fundacionais das nossas sociedades globais, incluindo o direito democrático à educação. A partir de uma abordagem participatória, envolvendo photovoiced, entrevistas e grupos focais, quis-se perceber quais ...
Daiane Valasques, Hugo Santos
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Conceções de aprendizagem de adolescentes em acolhimento residencial
Revista Portuguesa de Investigação Educacional, 2017 Este estudo centrou-se na análise das conceções de aprendizagem de adolescentes do 3.º ciclo em situação de acolhimento residencial. A literatura indica que as conceções de aprendizagem se expressam e materializam em diferentes situações de aprendizagem,
Maria Joana Carvalho, Luísa Ribeiro
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Psychologica, 2017 Adolescentes em acolhimento residencial tendem a ter um desenvolvimento marcado por experiências de grande insegurança e ambivalência afetiva, exibindo com frequência níveis de desregulação emocional que comprometem a qualidade das suas relações ...
Alexandra M. Lino, Luiza Nobre Lima
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A participação da criança na justiça: mito ou realidade?
Sociedad e Infancias, 2019 O contacto da criança com o sistema de justiça ocorre por diversos motivos, nem sempre percebidos por esta ou discutidos com ela. Iniciaremos este artigo por debater alguns argumentos teóricos e apresentar algumas evidências empíricas relacionadas com a
Maria de Fátima Melo, Ana Isabel Sani
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