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Acolhimento residencial em Portugal

open access: yes, 2016
In Portugal there are 8000 children and young people in Residential Care (RC). The concept of RC quality emerges as the adequacy of the characteristics of the centres to the needs of children. Being a complex and multidimensional construct requires different perspectives and an evaluation by various sources, assuming the voice of children as the main ...
Sónia Rodrigues   +8 more
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Bioética no acolhimento a dependentes de drogas psicoativas em comunidades terapêuticas

open access: yesRevista Bioética
Resumo O abuso de substâncias psicoativas é problema mundial e extremamente difícil em todos os seus aspectos, requerendo a oferta de serviços para grandes contingentes de dependentes, nem sempre atendidos pelos setores públicos responsáveis.
Bruno R. Schlemper Junior
doaj   +1 more source

Relações significativas e resiliência em jovens em acolhimento residencial

open access: yes, 2021
O presente capítulo procura abordar a dinâmica inerente à transição para o acolhimento residencial sob o ponto de vista da vivência emocional e trazer ao leitor a ideia de que a resiliência é um processo em construção permanente, que permite a reorganização interna do património afetivo das C/J face aos desafios que vão surgindo no seu percurso.
Mota, Catarina Pinheiro   +1 more
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Brazilian Guidelines of Hypertension - 2020. [PDF]

open access: yesArq Bras Cardiol, 2021
Barroso WKS   +97 more
europepmc   +1 more source

Do acolhimento residencial à reintegração familiar

open access: yes, 2022
A reintegração familiar está implícita em documentos jurídicos e políticas internacionais, no entanto não é um processo de clara compreensão. Garantir o sucesso da reintegração é investir na família, assim como na criança/jovem. Para tal, importa perceber quais as entidades e profissionais que fazem parte deste processo e como intervêm com as famílias.
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Aprender a cuidar: formação contínua em acolhimento residencial

open access: yes, 2017
A tarefa de cuidar no contexto de Acolhimento Residencial (AR) revela-se especialmente exigente dada a multiplicidade de problemáticas e necessidades evidenciadas pelas crianças acolhidas. É por isso essencial que os cuidadores tenham formação adequada ao seu trabalho. Este estudo procura explorar a formação contínua específica dos cuidadores e a forma
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A mediação sociofamiliar no âmbito do acolhimento residencial

open access: yes, 2016
A intervenção junto das famílias de crianças e jovens em contexto de acolhimento residencial visa o reforço das suas competências pessoais, familiares e sociais através de intervenções focalizadas e orientadas para a reunificação familiar. Tendo em consideração a complexidade do trabalho que deve ser desenvolvido junto destas famílias, na articulação ...
Magalhães, Laura Patrícia Sousa Monteiro   +2 more
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A Importância de Trabalhar as Emoções no Acolhimento Residencial

open access: yes, 2023
O Acolhimento Residencial tem lugar em casa de acolhimento e, consiste na colocação da criança ou jovem até aos 18 anos, aos cuidados de uma entidade, sendo, por isso, necessário a aplicação de uma medida de promoção e proteção determinada pela CPCJ ou pelo Tribunal. Os seus objetivos estão expostos no Decreto-Lei n.º 164/2019, ainda que seja claro que
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O processo de receção / acolhimento de crianças e jovens em acolhimento residencial

open access: yes, 2019
Apesar de a importância de que se reveste a chegada de uma criança ao Acolhimento Residencial (AR) ser amplamente reconhecida, não dispomos em Portugal de evidência empírica que descreva os procedimentos de receção/acolhimento no AR. Recorrendo a uma metodologia mista de análise de dados, o presente estudo teve como objetivo principal explorar o ...
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sucesso educativo de crianças em acolhimento residencial, um inédito viável?

open access: yes, 2020
As crianças em acolhimento residencial constituem um dos grupos mais afetados pelo insucesso escolar. A análise dos percursos escolares dos/as alunos/as portugueses/as evidencia que as probabilidades de sucesso educativo são mais cruéis para estas crianças. Mostrou também que a possibilidade de terminar uma escolaridade de 12 anos é uma realidade que a
Daniela Ferreira, Ariana Cosme
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