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El acompañamiento familiar en el proceso de formación escolar para la realidad colombiana: de la responsabilidad a la necesidad

Psicoespacios, 2017
En el presente artículo se construye una revisión del acompañamiento de la familia al escolar y la responsabilidad que deriva del marco legal colombiano, frente a sus hijos en el proceso de formación. De igual forma, se describe el acompañamiento de los
Gabriel Antonio Flórez Romero, José Luis Villalobos Martínez, David Alberto Londoño Vásquez   +2 more
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Acompañamiento familiar en las actividades escolares de los niños de grado jardín en el Municipio de Majagual Sucre

Revista Simón Rodríguez, 2022
La presente investigación tiene como propósito describir el acompañamiento familiar de los niños de grado jardín en la sede educativa José Gavalda y San Vicente pertenecientes a las instituciones educativas Escuela Normal Superior de La Mojana y San José
Violis Paola Murillo Montes
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Diferencias en la percepción de la implicación parental en los deberes escolares en función del nivel de motivación de los estudiantes

European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education, 2015
El principal propósito de este trabajo es comprobar si la motivación de los estudiantes constituye un factor de importancia en su percepción de la implicación familiar en los deberes escolares.
Bibiana Regueiro, Susana Rodríguez, Isabel Piñeiro, Iris Estévez, Mar Ferradás, Natalia Suárez   +5 more
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Familia, abuso sexual infantil y proceso de afrontamiento psicosocial [PDF]

Revista Latinoamericana de Estudios de Familia, 2019
Objetivo. El artículo es resultado de dos investigaciones sobre abuso sexual infantil y el afrontamiento familiar con abusos cometidos por integrantes de la familia y amigos del grupo familiar.
Nora Mylena Martínez Bustos, Gloria Inés Calvo Mejía, María Hilda Sánchez Jiménez   +2 more
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Estrategias de acompañamiento familiar en la educación preescolar durante el contexto mexicano de la pandemia

Actualidades Investigativas en Educación
Las familias son los primeros agentes socializadores y promotores del aprendizaje en la primera infancia, por lo que es fundamental generar evidencia empírica sobre el impacto que tiene el acompañamiento educativo familiar en el desarrollo cognitivo ...
Genis Yaisuri Jiménez Ramírez, Aída Cortes Flores, Myriam de Luna Jiménez   +2 more
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¿Son los acudientes responsables del desarrollo socio-afectivo de los niños? concepciones sobre el acompañamiento familiar

Hallazgos
El artículo que a continuación se presenta, tiene como propósito reflexionar acerca de la importancia que tiene el acompañamiento familiar en el aspecto socio-afectivo y cómo este puede influenciar en el proceso escolar del niño.
Bairon Jaramillo Valencia, Xiomara Murillo Franco, María Isabel Villegas Mazo   +2 more
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Therapeutic aQompaniments: Walking together in hypnotherapy—and ethnography

Ethos, Volume 53, Issue 3, September 2025.
Abstract Drawing on ethnographic data collected over 16 months of fieldwork with Indonesian hypnotherapists, this article investigates the suitability of different relationalities for providing therapeutic care. Clinical literature often advocates the merits of self‐hypnosis over hetero‐hypnosis, while anthropologists express skepticism regarding ...
Nicholas J. Long
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Racialized and moral‐religious politics of migrant acompañamiento: Informal hosting as local care entrepreneurship along migration routes

The Journal of Latin American and Caribbean Anthropology, Volume 30, Issue 1, March 2025.
Abstract This article contributes to understanding contemporary processes of racialization in the Central American migration landscape by looking at the residential reception of increasingly diverse groups of people on the move. Based on research in southern Honduras, it argues that we need to disentangle the racialized and religious politics involved ...
Nanneke Winters
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Las tareas escolares y el acompañamiento familiar en estudiantes del cantón Quito

Ciencia y Educación
El objetivo del estudio fue determinar la correlación entre las tareas escolares y el acompañamiento familiar en estudiantes del cantón Quito, 2026. La investigación tuvo un alcance correlacional asociativo, orientado a analizar la relación entre las ...
Bolivar Isaid Reyes Albán, Gema Celmira Pérez Castillo, Liliana Cecibely Aguilar Salamea, Milton Alfonso Criollo Turusina   +3 more
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Acompañar, integrar y discernir

Isidorianum, 2018
El presente estudio se propone iluminar la recepción de la exhortación apostólica Amoris laetitia. Para ello se toma como hilo conductor los tres verbos que aparecen en el capítulo VIII de la misma: acompañar, integrar y discernir, teniendo presente el ...
Juan de Dios Larrú
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