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Construcción colectiva de ´actitud cooperativa´ desde un escenario virtual de aprendizaje [PDF]

open access: yes, 2015
Artículo basado en los resultados de una investigación que la autora realizó con el objetivo de aportar a la comprensión de cómo se puede construir colectivamente una actitud cooperativa desde escenarios virtuales de aprendizaje.
Yeneris Caballero, Carla
core  

The Dejudicialization of the German Federal Bureaucracy: An Organizational Perspective on Policy‐Related Knowledge

open access: yesReview of Policy Research, EarlyView.
ABSTRACT Using data from a long‐term survey of senior civil servants (1970–2021), this study investigates the declining share of jurists in federal ministerial departments in Germany. The mechanisms driving this trend and its subsequent effects are discussed from an organizational perspective, highlighting the influence of environmental pressure and ...
Marian Döhler
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Diseño de una herramienta para medir la actitud hacia la química en adultos mayores

open access: yesAcademo, 2018
Con base en principios gerontagógicos, se diseñó y validó el instrumento ACTITUD50+ para medir el constructo “actitud hacia la química” en función a tres dimensiones: Utilidad, Impacto personal y Afectivo-emocional.
José Antonio Murillo Pulgarín   +2 more
doaj  

Dominio afectivo de los estudiantes de educación media hacia las matemáticas

open access: yesRevista Perspectivas, 2018
Las matemáticas son fundamentales en el currículo escolar, siendo una materia obligatoria para todos los niveles educativos, que contribuye al desarrollo del pensamiento lógico y el pensamiento matemático de los estudiantes.
Lizeth Camila Duarte Sepúlveda   +2 more
doaj   +1 more source

Conceptuación y medida de las actitudes hacia la actividad física relacionada con la salud [PDF]

open access: yes, 2004
En este artículo se presenta la distinción entre la actitud hacia el proceso y la actitud hacia el resultado, así como la elaboración y validación del Cuestionario de Actitudes hacia la Actividad Física relacionada con la Salud (CAAFS), un nstrumento de ...
Devís Devís, José   +1 more
core   +1 more source

A Tale of Two Programs? Stigma and Administrative Burdens in CHIP and Medicaid

open access: yesWorld Medical &Health Policy, Volume 18, Issue 1, March 2026.
ABSTRACT One contributing factor to undersubscriptions is administrative burdens. To explore whether program stigma affects attitudes about administrative burdens, a survey (N = 2204) was fielded to assess differences in attitudes about seven policies decreasing administrative burdens and two policies increasing administrative burdens.
Simon F. Haeder
wiley   +1 more source

Actitudes en torno a las brechas generacionales en el trabajo: desarrollo y validación de una escala

open access: yesRevista Iberoamericana de Psicología, 2018
El propósito de la presente investigación fue establecer las propiedades psicométricas de una escala para medir actitudes en torno a las brechas generacionales en el trabajo.
Tiara Figueroa, Mg.   +3 more
doaj   +1 more source

Roots of resilience: Assessing child and adolescent nature connectivity in the Mediterranean Region of Murcia (Spain)

open access: yesPeople and Nature, Volume 8, Issue 2, Page 378-391, February 2026.
Abstract Children today spend less time outdoors than previous generations, with potential consequences for health, learning and pro‐environmental attitudes. We assessed children's connection with and exposure to nature in a Mediterranean setting using the Nature Connection and Experience Index (NCEI), a composite measure that integrates an affective ...
Juan Antonio Ortega‐García   +6 more
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Actitudes educativas fundamentales

open access: yesRevista Española de Pedagogía, 2023
Ante todo, creemos que el educador, debería situarse en una actitud inicial de equilibrio, de síntesis, que pueda abarcar y comprender, el presente, el pasado y el futuro; en otras palabras, el antes, el ahora y el después. Preferimos para el educador, una actitud ideológica independiente, que esté por encima de posiciones rígidas, sean hacia la ...
openaire   +2 more sources

Academic Freedom as a Contested Public Good: Ideology, Trust and Public Attitudes in the UK and Japan

open access: yesPolitics &Policy, Volume 54, Issue 1, February 2026.
ABSTRACT Academic freedom is widely regarded as a cornerstone of democratic society, yet its public legitimacy remains contested. This article examined how citizens in two democracies (Japan and the United Kingdom) understand and evaluate academic freedom across different issue domains.
Steven David Pickering   +2 more
wiley   +1 more source

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