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Actitudes y percepciones de estudiantes del ISFODOSU hacia el aprendizaje de la química

open access: yesEducare, 2022
El presente estudio fue realizado en el Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña (ISFODOSU), República Dominicana. Tuvo como objetivo investigar la percepción y la actitud hacia la química de los estudiantes de la licenciatura en Biología ...
Oscar Ali Corona Salazar   +2 more
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RELACIÓN ENTRE LAS MOTIVACIONES PARA MATRICULARSE EN EL PROGRAMA UNIVERSITARIO PARA ADULTOS MAYORES JOSÉ SARAMAGO 50+ Y LA ACTITUD HACIA LA QUÍMICA

open access: yesInvestigación y Postgrado, 2018
El objetivo de este trabajo fue establecer las relaciones entre la actitud hacia la química y la motivación en adultos mayores para matricularse en el curso Química para Todos y para Todo del Programa Universitario José Saramago 50+ de la Universidad de
José Antonio Murillo-Pulgarín   +2 more
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Utilización de la contextualización mediante el uso de demostraciones experimentales para mejorar la percepción y la actitud hacía la Química de los futuros maestros

open access: yesEnseñanza de las Ciencias, 2019
La investigación educativa que presentamos tiene como objetivo fundamental cambiar la actitud y la percepción de los futuros maestros hacia la Química.
Juan Francisco Álvarez Herrero   +1 more
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Evaluating Student Attitudes toward Chemistry Lessons to Enhance Teaching in the Secondary School

open access: yesEducación Química, 2018
El propósito de este estudio era demostrar cómo un profesor de química de una escuela secundaria de Hong Kong puede evaluar las actitudes de sus estudiantes hacia la química por medio de la Escala de Actitudes Hacia las Lecciones De Química (ATCLS por ...
Derek Cheung
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La motivación de los estudiantes y la enseñanza de la Química. Una cuestión controvertida

open access: yesEducación Química, 2018
El tema de la motivación de los estudiantes hacia el aprendizaje de cualquier materia científica constituye una seria preocupación para el profesorado. En primer lugar, porque los docentes constatan una falta general de interés de los alumnos hacia las ...
Carlos J. Furió Más
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Actitudes que propician el aprendizaje de la Química en estudiantes universitarios conforme avanzan en la carrera

open access: yesEducación Química, 2018
Con la finalidad de valorar las actitudes hacia la Química de los alumnos de primer, tercer y quinto semestre de las licenciaturas en Químico Biólogo Clínico y Químico en Alimentos de la Universidad de Sonora, se aplicaron 300 encuestas para contrastar ...
Francisco Ofelia Muñoz-Osuna   +5 more
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Construcción y validación preliminar de un instrumento de evaluación de actitudes hacia la clase de química para estudiantes de educación media

open access: yesEducación Química, 2019
Las actitudes en la química escolar están relacionadas con la predisposición de profesores y estudiantes hacia diferentes dimensiones y condiciones de la clase de ciencias.
Daniel Munoz Masson   +2 more
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Auto-evaluación previa a las prácticas de laboratorio químico: introducción al auto-aprendizaje

open access: yesArbor: Ciencia, Pensamiento y Cultura, 2011
En este trabajo se muestra una estrategia para mejorar los resultados de aprendizaje en las prácticas de laboratorio en una asignatura de Química del Grado en Ingeniería Agroalimentaria y del Medio Rural realizando cuestionarios previos temporizados ...
Patricia Noguera Murray   +3 more
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Un modelo de análisis de la recepción de series de ficción: el papel de las reacciones afectivas y las creencias

open access: yesPalabra Clave, 2019
A Model Analysis of Fictional TV Series Reception: The Role of Affective Reactions and Beliefs Um modelo de análise da recepção de séries de ficção: o papel das reações afetivas e crenças El objetivo de este trabajo ha sido indagar cuáles son las ...
Cristina Etayo
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Las prácticas pedagógicas del profesorado de Química y su relación con el desempeño académico de los estudiantes de licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental en la Universidad Popular del Cesar

open access: yesRevista Criterios, 2022
El presente trabajo busca comprender la relación de las prácticas pedagógicas del profesorado de química, con el desempeño académico de los estudiantes de Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental en la Universidad Popular del Cesar.
Maryuri Claudeth Restrepo Acevedo   +1 more
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