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Attitude and assertiveness in the classroom in the use of spoken Catalan. Actitud y asertividad en el aula en el uso de la lengua catalana oral

open access: yesEl Guiniguada
Analizar la actitud y la asertividad en el uso del catalán oral que muestran en el aula 44 alumnos del grado de Educación Primaria de la UB y de la URV durante las prácticas de 2021-2022, en 34 escuelas. Se comparan datos cuantitativos y cualitativos de
Agnès Rius-Escudé   +2 more
doaj  

[25 Years of health & communication]. [PDF]

open access: yesAten Primaria, 2015
Borrell F   +3 more
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Play Nicely Program in the prevention of violence against children: strengthening sustainable development. [PDF]

open access: yesRev Lat Am Enfermagem
Begui JR   +5 more
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Proper use of medical language: Main problems and solutions. [PDF]

open access: yesRev Clin Esp (Barc), 2015
Aleixandre-Benavent R   +2 more
europepmc   +1 more source

¿Por qué no yo? Uso de formas alternas en la lengua hablada para la enunciación del sujeto en primera persona

open access: yes, 2013
En este trabajo se estudia  la sustitución del pronombre personal yo por mi persona como forma de autoreferencia y cuyo propósito consistió  en determinar los elementos que intervienen en la elección de mi persona como forma de autoreferencia en lugar ...
Muchacho, Jenny
core  

[Humanization: A Conceptual and Attitudinal Problem]. [PDF]

open access: yesRev Iberoam Bioet, 2018
Castro LR   +10 more
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Educational technologies on signs of gestational risk and/or labor for pregnant women: a scoping review. [PDF]

open access: yesRev Esc Enferm USP
Silva TJP   +6 more
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