Las actitudes relacionadas con la ciencia y el ambiente en profesores de bachillerato BICAP, Oax.
, 2005 La educación ambiental además de tener herramientas para la gestión ambiental o solución de un problema, es una dimensión esencial orientada a una esfera de interacción que se apoya en la raíz del desarrollo personal y social aunada a una relación con el medio ambiente que compartimos y que intenta ser explicada de manera objetiva y racional por la ...
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Actitud hacia la financiación pública de la ciencia. Un estudio comparativo en el contexto iberoamericano [PDF]
, 2013 El apoyo a la financiación pública de la ciencia refleja una actitud positiva hacia esta, y para comprenderla, es importante tener en cuenta el contexto social y cultural en el que los ciudadanos interaccionan con la ciencia. Por tanto, los objetivos del
Moreno-Castro, Carolina +1 more
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Las interacciones Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS). Selección bibliográfica comentada [PDF]
, 1994 En los últimos años, se ha venido desarrollando una línea de investigación en la enseñanza de las ciencias que está adquiriendo cada vez más importancia e influencia en la educación científica en general y en particular en la enseñanza secundaria, en la ...
Vilches Peña, Amparo
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Diseño de una propuesta pedagógica para la construcción de Competencias y estándares para el área de educación física en El grado quinto B de la jornada de la mañana de la institución Bayron Gaviria en Pereira [PDF]
, 2009 El presente estudio, consiste en plantear una propuesta pedagógica para la construcción de competencias y estándares para el área de educación física enel grado quinto.
Bustos Muñoz, Alexandra +1 more
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[Exploring facilitators and barriers to implementing expanded nursing roles in MexicoEstudo de facilitadores e barreiras para a implementação de funções ampliadas de enfermagem no México]. [PDF]
Rev Panam Salud Publica, 2023 Casales-Hernández MG +3 more
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, 2008 Se presenta un proyecto de evaluación cooperativa internacional de temas CTS entre investigadores de diversos países iberoamericanos, basado en un instrumento y unos métodos de evaluación contrastados por la investigación previa. El trabajo práctico se centra en el conocimiento de la metodología del PIEARCTS, que puede ser útil y aplicable a otras ...
Vázquez Alonso, Ángel +7 more
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Las relaciones CTSA en la enseñanza de la tecnología y las ciencias: una propuesta con resultados [PDF]
, 2007 Resumen: La introducción de las relaciones CTSA es básica en la enseñanza de la tecnología y las ciencias porque da una idea multidimensional de los diversos factores que intervienen en la solución de problemas científicos y tecnológicos, además de dar ...
Ríos Tarazona, Emilio +1 more
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La educación científica : percepción de los alumnos al finalizar educación primaria [PDF]
, 2013 Este trabajo pretende poner de manifiesto las actitudes de los alumnos al finalizar la Educación Primaria hacia la Ciencia, así como su percepción de cómo trabajaron las ciencias en esta etapa.
López Luengo, Mª Antonia +3 more
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, 2018 A partir de los resultados se podrán identificar las diferentes clases de actitudes hacia la ciencia y relacionarlas con algunas variables sociodemográficas, que a mediano y largo plazo permitirán establecer contribuciones teóricas en disciplinas como las ciencias de la Educación, Psicología y Sociología entre otras.
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[Interactive and conversational experiences of visiting families in "Darwin, the exhibition, exploring species," at the Museo Trompo Mágico, Mexico]. [PDF]
Hist Cienc Saude Manguinhos, 2023 Massarani L +4 more
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