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Indagatio Didactica, 2020 Una de las tareas claves de la enseñanza de las ciencias no es sólo abordar conceptos disciplinares y prácticas experimentales, sino generar condiciones para enseñar buenos hábitos epistémicos, que pueden ser evaluados para hacer el seguimiento si lo que
Rosa Nidia Tuay-Sigua +2 more
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Luces y sombras de la Tecnología
Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 2023 Esta ponencia muestra una unidad didáctica diseñada dentro del Proyecto Iberoamericano sobre la Naturaleza de la Ciencia y la Tecnología (EANCYT) EDU2010-16553 financiado por Plan Nacional de I+D del Ministerio de Ciencia e Innovación (España), que ...
Diana Victoria Hugo +4 more
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Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las CienciasLos objetivos del presente estudio se centraron en evaluar las creencias conspirativas sobre vacunas y el impacto que tienen sobre ellas la confianza en la ciencia, el conocimiento de la naturaleza de la ciencia, el nivel académico y el género.
Valeriano Bellver Ribelles +2 more
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Consensos sobre la naturaleza de la ciencia: evidencias e implicaciones para su enseñanza
Revista Iberoamericana de Educación, 2004 Los currículos para la enseñanza de las ciencias se han centrado sobre todo en los contenidos conceptuales y se han regido por la lógica interna de la ciencia, pero han olvidado formar sobre la ciencia misma, esto es, sobre la naturaleza de la ciencia ...
Ángel Vázquez Alonso +2 more
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Educatio Siglo XXI, 2018 En este trabajo se lleva a cabo un estudio exploratorio de las creencias de los estudiantes de secundaria de distintos niveles académicos sobre la construcción y naturaleza de la ciencia y de los modelos científicos.
Olga Pardo Marín +2 more
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Investigación científica, naturaleza de la ciencia y enseñanza de las ciencias (II)
Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias., 2007 Esta revisión bibliográfica aporta la traducción al castellano de los resúmenes de catorce artículos que tratan sobre la indagación científica y la naturaleza de la ciencia en la enseñanza de las ciencias, publicados entre los años 2004 y 2007. Seis son delJournal of Research in Science Teaching, seis del International Journal of Science Education y ...
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Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2005 La didáctica de las ciencias promueve hoy la presencia explícita de la naturaleza de la ciencia en el currículo de ciencias, aportando diversos motivos para ello.
José Antonio Acevedo Díaz +6 more
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Indagatio Didactica, 2019 En Argentina, más específicamente en la Provincia de Buenos Aires, los contenidos CTS fueron incluidos dentro de los diseños curriculares de diversas asignaturas a partir del tratamiento de la Naturaleza de la Ciencia y la Tecnología.
Damian Lampert, Silvia Porro
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LOS CONCEPTOS GRIEGOS DE PHYSIS Y THEORIA EN LA INTERPRETACIÓN DE GOETHE
Daimon, 1998 Se trata de poner de manifiesto la originalidad de las ideas científicas de Goethe y sus fascinantes teorías, producto de su peculiar modo de comprender la naturaleza.
Diego Sánchez Meca
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Tragus australianus (Poaceae, Cynodonteae), nuevo registro de especie exótica para el Paraguay
Bonplandia, 2016 Tragus australianusS. T. Blake se cita por primera vez para la flora paraguaya. Se presenta una breve descripción de la especie, imagen del espécimen de herbario y comentarios sobre su ecología y distribución geográfica.
Juana De Egea +2 more
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