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El estado actual de la naturaleza de la ciencia en la didáctica de las ciencias [PDF]
Revista Eureka Sobre Enseñanza Y Divulgación De Las Ciencias, 2008 Este estudio revisa el estado de la cuestión respecto al estatus de la naturaleza de la ciencia en la didáctica de las ciencias desde un punto de vista crítico, aunque siempre manteniendo una posición favorable a su inclusión en la enseñanza de las ...
JOSÉ Antonio Acevedo Diaz
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Consensos sobre la naturaleza de la ciencia: fundamentos de una investigación empírica
Revista Eureka Sobre Enseñanza Y Divulgación De Las Ciencias, 2007 Las cuestiones relativas a la naturaleza de la ciencia constituyen hoy uno de los elementos esenciales de la alfabetización científica y tecnológica para todas las personas.
José Antonio Acevedo-Díaz +3 more
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Revista Iberoamericana de Educación, 2006 En este trabajo se presentan las características de la naturaleza de la ciencia (NdC, en adelante), de la indagación y del fomento del escepticismo como cuestiones fundamentales para la educación científica del ciudadano, ya que implican aprender acerca ...
Andoni Garritz
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LA NATURALEZA DE LA CIENCIA Y LOS LIBROS DE TEXTO DE CIENCIAS: UNA REVISIÓN
Educación XX1, 2010 Este trabajo se inicia con la importancia del libro de texto en los procesos de enseñanza/aprendizaje de las ciencias y la relevancia que tiene la comprensión de la naturaleza de la ciencia en dichos procesos.
Joan Josep Solaz-Portolés
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Ciência & Educação, 2014 La presente reseña pretende dar cuenta del estado del arte en la línea de investigación didáctica denominada naturaleza de la ciencia, en particular en lo referente a las imágenes de ciencia y de científico sustentadas por diferentes audiencias.
Agustin Adúriz-Bravo +1 more
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La naturaleza de la ciencia "ambientada" en la historia de la ciencia [PDF]
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, 2009 En este trabajo se propone el constructo de ambientación para definir la operación didáctica que consiste en contextualizar la naturaleza de la ciencia en episodios de la historia de la ciencia seleccionados por su valor educativo. Se parte de considerar que la naturaleza de la ciencia -componente emergente del currículo de ciencias- es una mirada ...
Adúriz-Bravo, Agustín
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Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2005 La didáctica de las ciencias promueve hoy la presencia explícita de la naturaleza de la ciencia en el currículo de ciencias, aportando diversos motivos para ello.
José Antonio Acevedo Díaz +6 more
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Diversity, 2022 Estimation of biodiversity patterns in poorly known areas is hampered by data availability and biased collecting efforts. To overcome the former, patterns can be estimated at higher taxonomic levels and larger spatial units.
Federico Luebert +6 more
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Revista Filosofía UIS, 2022 El problema de la Subjetivación sustantiva en Gayatri Chakravorty Spivak, el retorno a la ciencia nativa de Gregory Cajete como ciencia Otra, y la subjetivación adjetiva de la Naturaleza sujeto de derechos en Caroline McDonough son los aspectos que ...
Edith Gamboa Saavedra
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Wild deer (Pudu puda) from Chile harbor a novel ecotype of Anaplasma phagocytophilum
Parasites & Vectors, 2023 Background Deer species play an important role in the enzootic cycles of several Anaplasma species. While in the Northern Hemisphere ticks of genus Ixodes are well recognized vectors of these intracellular bacteria, less is known regarding the biological
Adriana Santodomingo +10 more
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