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La enseñanza de temas de Naturaleza de la Ciencia y la Tecnología y el desarrollo del Pensamiento Crítico en una clase de Ingeniería en Alimentos a partir del trabajo colaborativo en b-learning (Bimodalidad)

open access: yesRevista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, 2021
En este artículo se relata una experiencia docente de investigación educativa, que forma parte de una tesis de doctorado financiada por el CONICET, cuyo objetivo es desarrollar el Pensamiento Crítico (PC) y enseñar temas de Naturaleza de la Ciencia y la ...
D. Lampert, Marcelo Salica, Silvia Porro
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Wild deer (Pudu puda) from Chile harbor a novel ecotype of Anaplasma phagocytophilum

open access: yesParasites & Vectors, 2023
Background Deer species play an important role in the enzootic cycles of several Anaplasma species. While in the Northern Hemisphere ticks of genus Ixodes are well recognized vectors of these intracellular bacteria, less is known regarding the biological
Adriana Santodomingo   +10 more
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Naturaleza de la ciencia en un objeto virtual de aprendizaje para el profesorado de ciencias en formación

open access: yes, 2021
Nos propusimos validar un objeto virtual de aprendizaje (OVA) sobre un episodio de historia de la ciencia del siglo XVIII para ensenar naturaleza de la ciencia (NOS).
Filipe Faria Berçot   +2 more
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Fundamentos teóricos y didácticos de las secuencias de enseñanza-aprendizaje cts del proyecto eancyt

open access: yesRevista de Ensino de Ciências e Matemática, 2023
Se describen los fundamentos teóricos y prácticos de la investigación EANCYT para afrontar el problema educativo de enseñar con calidad y eficacia la naturaleza de la ciencia y la tecnología, es decir, las cuestiones acerca de como la ciencia y la ...
Ángel Vázquez Alonso   +2 more
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La naturaleza de la ciencia que se enseña desde la práctica reflexiva de los profesores de ciencias

open access: yes, 2021
El presente libro habla sobre la investigación sobre “La Naturaleza de la Ciencia (NdC) que se enseña desde la práctica reflexiva de los profesores de ciencia”, la cual analiza las principales características de la NdC que enseña un grupo de profesores ...
Andrés Julián Carreño Díaz
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Manihot takape sp. nov. (Euphorbiaceae), a new tuberous subshrub from the Paraguayan Chaco

open access: yesPhytoKeys, 2018
Manihot takape De Egea & Peña-Chocarro, sp. nov. is described and illustrated as a new species from the Paraguayan Chaco. It was collected while carrying out fieldwork related to the study of the most important Wild Crop Relatives of the country ...
Juana De Egea Elsam   +3 more
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Indagación reflexiva e historia de la ciencia para construir una visión adecuada sobre la naturaleza de la ciencia en formación inicial de profesorado

open access: yesTecné, Episteme y Didaxis, 2020
La formación de ciudadanos alfabetizados científicamente implica una enseñanza eficaz sobre cómo funciona el complejo entramado de la comunidad científica y sus diversas relaciones con nuestro sistema social.
Cristina Cobo Huesa   +2 more
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Revisión de consensos sobre naturaleza de la ciencia

open access: yesRevista de Educación, 2011
ESP
Marín, Nicolás   +2 more
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Desarrollo de la habilidad argumentativa en estudiantes de educación media desde el enfoque de la Naturaleza de la Ciencia y la Tecnología

open access: yes, 2020
espanolEl proposito de este articulo de investigacion es contribuir a los procesos de formacion cientifica de estudiantes de ensenanza media a partir del desarrollo de la habilidad argumentativa, tomando algunos principios fisicos como eje de referencia.
Yair Alexander Porras Contreras   +2 more
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