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El impuesto extraordinario a los activos netos: ¿era un tributo estabilizable?

open access: yesThēmis, 2001
En el presente artículo el autor, a partir del desarrollo del tema de la estabilidad tributaria en la actividad minera y de hidrocarburos, realiza un interesante análisis sobre la estabilidad en el caso del impuesto extraordinario a los activos netos ...
Marcial García Schreck
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Anuario 2012 Programa de Innovación Metodológica [PDF]

open access: yes, 2012
El Centro de Desarrollo de la Docencia (CDD), en su misión de apoyar la implementación del Proyecto Educativo de la Universidad del Desarrollo, desarrolla un programa que fomenta la implementación de Proyectos de Innovación Metodológica (PIM) en el aula ...
Centro de Desarrollo de la Docencia
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El lenguaje, una herramienta para aprender mediante el modelo de gestión Aprendizaje Invertido, un estudio de caso en alumnos de 5º de primaria.

open access: yesEdutec, 2017
Estudio cualitativo sobre la implementación del Aprendizaje Invertido dando respuesta a ¿Cómo se implementa e impacta el Aprendizaje Invertido en el desarrollo de la competencia comunicativa: emplear el lenguaje como instrumento para aprender?
Gabriela Centeno Flores   +4 more
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Diferencias estructurales y funcionales asociadas a la integración multimodal. Comparación neurobiológica y cognitiva entre individuos físicamente activos y sedentarios

open access: yes
Tesis presentada a la Facultad de Gobierno de la Universidad del Desarrollo para optar al Grado de Doctor en Ciencias de la Complejidad SocialEsta investigación examina las diferencias neurobiológicas y cognitivas entre individuos físicamente activos y ...
Carvajal Paredes, Patricio Alejandro
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Autonomía del delito de lavado de activos respecto del delito fuente. [PDF]

open access: yes, 2021
El problema general de la investigación es el siguiente: ¿el delito de lavado de activos es autónomo respecto del delito fuente? siendo su objetivo, determinar si el delito de lavado de activos es autónomo respecto del delito fuente.
Ordoñez Fabian, Creysli Ángel   +1 more
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Contabilidad. Activos fijos. Guía del alumno

open access: yes, 1984
Guía del bloque modular “Activos fijos” de la serie “contabilidad” en la que se describen las características del módulo, sus objetivos, módulos instruccionales que componen y tareas para orientar el aprendizaje del auxiliar de activos fijosGuide to the

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Oportunidades y desafíos para el desarrollo humano sostenible en la isla de Tierra Bomba.

open access: yesPanorama Económico, 2018
Este documento analiza las oportunidades y desafios para el desarrollo humano sostenible en la isla de Tierra Bomba. Metodológicamente el estudio se dividió en tres fases: la primera consistió en identificar los medios de vida de las comunidades ...
Tania Isabel Jimenez-Castilla
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Perspectivas frente a la paz, justicia e instituciones sólidas. Retos del ODS 16

open access: yesRevista Internacional de Cooperación y Desarrollo, 2018
El cumplimiento de la Agenda 2030 para el desarrollo sostenible en America Latina supone diversos retos para los países en desarrollo, debido a que se deben desplegar estrategias para alcanzar las metas establecidas en cada uno de los 17 objetivos.
Diego Hernández Acuña
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Metodología de Aprendizaje Activo en el Caso del Desarrollo de Marca

open access: yes
Chapter in book. This article explores the application of Challenge-Based Learning (CBL) in the "Product and Service Management" course. Through a real-world collaboration with Essential Oils, 30 marketing students developed a brand platform proposal, combining theory and practice.
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El Impacto Del Aprendizaje Activo En El Desarrollo De Habilidades De Pensamiento Crítico En Los Educandos.

open access: yesCiencia Latina Revista Científica Multidisciplinar
El impacto del aprendizaje activo en el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico en los educandos, es una cuestión crucial en el contexto educativo contemporáneo. Se parte de la premisa de que los métodos tradicionales de enseñanza, centrados en la transmisión de contenidos de manera pasiva, limitan la capacidad de los estudiantes para analizar,
Msc. Blanca Estela Sánchez Velásquez   +4 more
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