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Concepção docente sobre adequação curricular na educação inclusiva

open access: yesRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2014
O trabalho é resultado da tese de doutorado Olhares Docentes sobre Inclusão Escolar dos Estudantes com Deficiência na Escola Comum, realizada na Universidade Federal de São Carlos, no período de 2009 a 2012.
Vanderlei Balbino da Costa   +1 more
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Transição e adaptação ao ensino superior em estudantes de enfermagem de uma universidade pública de São Paulo

open access: yesPsicologia Revista
A transição para a universidade e a adaptação ao ensino superior envolve significativas transformações, promovendo diferentes desafios aos estudantes, sobretudo aqueles inseridos na área da saúde, em função da formação profissional relacionada ao ...
Lucas Rossato   +3 more
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Políticas internas de internacionalização do ensino superior: um desafio à universidade contemporânea = Internal policies for internationalization of higher education: a challenge to contemporary university = Políticas internas de internacionalización de la enseñanza superior: un reto a la universidad contemporánea

open access: yesEducação, 2021
O tema do artigo são as políticas internas de internacionalização em uma universidade comunitária da Região Sul do Brasil. O objetivo consiste em suscitar o debate sobre políticas internas de internacionalização do ensino superior.
Silva, Louise de Quadros da
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Docencia em saude: encontro entre nativos e estrangeiros rumo a interdisciplinaridade

open access: yesServiço Social & Saúde, 2015
Este artigo é uma adaptação da monografia que apresentamos à disciplina de Preparação Pedagógica da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (FMUSP), em 2002, como crédito do mestrado no curso de pós-graduação em Ciências. Trata-se de reflexões
Sandra Márcia Ribeiro Lins de Albuquerque
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Entrevista com Tully Ehlers

open access: yesBelas Infiéis, 2020
Tully Ehlers é uma tradutora literária brasileira. Atualmente finaliza o bacharelado em Tradutor e Intérprete na Universidade Nove de Julho (Uninove) enquanto traduz, para a Pedrazul editora, os oito livros sobre a personagem Anne Shirley de autoria da ...
Patrícia Rodrigues Costa
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AS MÚLTIPLAS FACES DA UNIVERSIDADE

open access: yesRevista Diálogo Educacional, 2001
Ao analisarmos retrospectivamente a idéia de universidade, deparamo-nos com as diferentes faces que ela foi assumindo no decurso histórico. Embora a uni- versidade tenha enfrentado a crise de identidade, tenha trocado sua missão por algum papel de ...
Clélia PERETTI
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ANÁLISE CRÍTICA DA FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO: REVISANDO A LICENCIATURA EM BIOLOGIA

open access: yesRevista Diálogo Educacional, 2001
Ao analisarmos retrospectivamente a idéia de universidade, deparamo-nos com as diferentes faces que ela foi assumindo no decurso histórico. Embora a uni- versidade tenha enfrentado a crise de identidade, tenha trocado sua missão por algum papel de ...
Clélia PERETTI
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Situações Interpessoais Difíceis: Relações entre Habilidades Sociais e Coping na Adaptação Acadêmica

open access: yesPsicologia: Ciência e Profissão
Resumo Este estudo teve como objetivo verificar as relações preditivas entre as variáveis habilidades sociais e estratégias de coping na adaptação à universidade em situações consideradas de difícil manejo no contexto universitário.
Adriana Benevides Soares   +5 more
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A transição do ensino médio para a universidade: um estudo qualitativo sobre os fatores que influenciam este processo e suas possíveis consequências comportamentais

open access: yesRevista de Psicologia, 2015
A entrada na Universidade para muitos jovens é marcada por uma fase de transição caracterizada por diversas mudanças que interferem em seu desenvolvimento psicossocial, além do profissional.
Ana Paula Moreno Pinho   +3 more
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Suporte tutorial percebido e adaptação ao ensino superior em estudantes do 1.º ano

open access: yesRevista Portuguesa de Investigação Comportamental e Social
Contexto: A transição para o ensino superior envolve mudanças académicas, sociais e pessoais que podem condicionar a adaptação dos estudantes, em particular na adultez emergente, fase em que se situa a maioria dos estudantes que ingressam no ensino ...
Jóni Ledo, Cristina Antunes
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