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¿Cómo comprometer el potencial del estudiante? Proporcionar aprendizaje a partir de las diferencias

open access: yesEnletawa Journal, 2021
En el día a día, mi quehacer como docente, viene acompañada de trabajo dispendioso dentro de una larga cantidad de estudiantes, entre 30 a 35. Al ser grupos heterogéneos, uno de los problemas presentados en la relación docente-estudiante suele centrarse ...
Mariana Ramírez Sánchez
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Apoyo percibido, resiliencia, metas y aprendizaje autorregulado en bachilleres

open access: yesRevista Electrónica de Investigación Educativa, 2019
El aprendizaje autorregulado es una variable importante para el éxito escolar. Los factores protectores pueden ayudar a los adolescentes a manifestar aprendizaje autorregulado durante el bachillerato.
José Concepción Gaxiola Romero   +1 more
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Procesos transnumerativos y análisis de datos. Un estudio de caso

open access: yesRECIE Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa, 2022
La transnumeración, como un tipo de razonamiento estadístico, permite valorar desde diferentes perspectivas la naturaleza de los datos estadísticos, los tipos de análisis más idóneos a realizar según los propósitos de un estudio, así como las ...
Daniel Eudave Muñoz   +2 more
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El desarrollo de conductas resilientes en la lucha contra el abandono académico universitario

open access: yesEducación XX1, 2023
Los acontecimientos que en los últimos tiempos ha traído consigo la pandemia sanitaria, han acentuado la importancia que tienen los factores de carácter personal y emocional en las trayectorias formativas del alumnado.
David López-Aguilar   +3 more
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Experiencias de aprendizaje y expectativas académicas en universitarios mexicanos durante la COVID-19

open access: yesCiencia y Educación, 2023
En este estudio se analizaron las experiencias de aprendizaje y las expectativas académicas de estudiantes universitarios mexicanos durante la educación remota de emergencia, aplicada en el segundo año de distanciamiento social por la COVID-19.
Laura Gaeta   +3 more
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Arquitectura de servicios adaptativos para un proceso de co-creación con estudiantes con altas capacidades

open access: yesTecnoLógicas, 2020
Con el objetivo de ayudar a motivar a los estudiantes con altas capacidades en su proceso de aprendizaje, se propone que participen en la co-creación de su material educativo.
Mery Yolima Uribe-Ríos   +3 more
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Engagement, motivación académica y ajuste de estudiantado universitario

open access: yesRevista Electrónica Educare, 2022
Introducción. El ingreso de la juventud a la universidad es un periodo desafiante e importante para su vida, tanto en términos académicos como personales.
Rubia Cobo-Rendón   +3 more
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Estrategias de aprendizaje y desempeño docente en la satisfacción académica en universitarios de Lima

open access: yesPropósitos y Representaciones, 2023
La satisfacción académica en estudiantes universitarios ha sido estudiada vinculando con factores contextuales del ambiente educativo, entre otros, la enseñanza del docente, apoyo en la adaptación, así como factores personales del estudiante.
Jesús Hugo Montes de Oca Serpa   +2 more
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Formaciòn integral en universidades experimentales al alumbre del pensamiento complejo

open access: yesEducare, 2023
Las universidades experimentales en el desarrollo de actividades académicas orientadas a la formación integral del estudiante que ingresa con la intencionalidad de prepararse en un área del conocimiento, de manera progresiva durante el transitar ...
Yilda Yarina Blanco Cardoza   +2 more
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De la Comunalidad a la Desapropiación en Los muertos indóciles de Cristina Rivera Garza. [PDF]

open access: yesSincronía, 2018
La comunalidad ayöök (mixe), teorizada por Floriberto Díaz, ha sido sujeta a una re-escrituración por parte de Cristina Rivera Garza, en su libro Los Muertos Indóciles.
Jaime López Reyes
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