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As teorias da administração e suas relações com a realidade escolar hoje
Olhar de Professor, 2009 Este texto é resultado de estudos e pesquisas realizadas como supervisora escolar, a fim de conseguirmos melhor compreensão da gestão escolar, quando da realização de uma disciplina, como aluna especial no Programa de Pós-Graduação em Educação, em nível ...
Marilys Ribas Graczyk
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Inspecção-Geral de Educação [PDF]
, 2011 Relatório de estágio de mestrado, Ciências da Educação (Administração Educacional), Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, 2011Este relatório refere-se ao estágio curricular, realizado no âmbito do mestrado em Ciências da Educação, na área de ...
Baldé, Umarú, 1972-
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Da centralização à municipalização : novos desafios para a gestão do sistema educativo [PDF]
, 2007 Comunicação apresentada ao IX Congresso da SPCE “Educação para o sucesso: políticas e actores”, que decorreu em 2007 na Universidade da ...
Silva, José Manuel
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Democracia, gestão e autonomia da escola - a governação por contrato [PDF]
, 2009 Em duas décadas o conceito de autonomia das escolas desloca-se, na sua amplitude semântica, do campo da descentralização e da participação democrática para o campo da liberdade e eficácia da gestão escolar.
Fernandes, António Sousa +3 more
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Participação escolar: representações dos alunos do 3º ciclo de Aveiro (Portugal) [PDF]
, 2010 Este artigo propõe uma reflexão sobre a relação intrínseca entre democracia e educação, particularmente na vertente relacionada com a participação dos discentes nas decisões da escola.
Pedro, Ana Paula +1 more
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Teoria Critica e Administração Escolar
Educação: Teoria e Prática, 2007 O artigo Teoria Crítica e Administração Escolar procura esclarecer os pressupostos da Teoria Crítica, enquanto método que se opõe ao positivismo e que define objetivos, não apenas de controle da realidade, mas de intervenção e transformação da sociedade,
Maria Isabel Nogueira Tuppy
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Inspetor de Ensino e Diretor Escolar na Legislação Educacional de Minas Gerais (1906–24)
Educação em Foco, 2016 Na primeira República (1889–1930), a legislação possibilitou pensar na organização da educação. As reformas se proliferaram país afora, institucionalizado um modelo de escola para um modelo de cidadão.
Betânia Oliveira Laterza Ribeiro +2 more
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Da produção do conhecimento sobre as dinâmicas e lideranças educacionais na região autónoma da Madeira: reflexão sobre os objectivos e a investigação produzida no mestrado em administração educacional [PDF]
, 2009 As sociedades actuais estão a exigir, duma forma mais premente, uma gestão das suas organizações (incluindo as escolares), com um cunho mais profissional, mais ético, mais responsável e mais objectivo.
Bento, António +1 more
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Vértices, 2010 Abordaremos neste artigo a aplicação dos Programas de Qualidade na administração escolar. Apresentaremos a organização escolar típica do modelo tradicional e os Programas de Qualidade, desenvolvidos e aplicados com sucesso no mundo empresarial, mostrando
Míriam Fernandes Xavier Dias
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