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Realidad virtual: impacto en el aprendizaje percibido de estudiantes de Ciencias de la Salud
Tecnología, Ciencia y Educación, 2020 Con este estudio se ha pretendido conocer el impacto de la implementación de la realidad virtual (RV) como técnica que refuerza las estrategias de enseñanza y aprendizaje percibido de los estudiantes de nivel superior.
Sebastián Javier Calderón +2 more
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Acción y Reflexión Educativa, 2023 Hace ya por lo menos tres lustros, el uso de las computadoras en los distintos niveles del sistema educativo se ha incrementado con rapidez. Fundamentados en esta realidad y con el propósito de conocer la situación a nivel superior, aplicamos una ...
Yajaira Castillo
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La evaluación de los aprendizajes en la Universidad de Panamá
Acción y Reflexión Educativa, 2023 La evaluación, como argumento de la educación superior, tiene protagonismo en la actualidad, ya que los profesores, estudiantes, administradores y sociedad en general han tomado conciencia de la importancia de esta temática, por las repercusiones que se
Gladys Correa
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Política de Responsabilidad Social Universitaria (RSU):
Acción y Reflexión Educativa, 2023 La política educativa de los países responde a la dinámica de los cambios, necesidades y realidades mundiales, regionales y locales en las que se inscribe.
Abril Eneida Méndez Chang
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A propósito de la descentralización administrativa en educación
Revista Colombiana de Educación, 1978 Los constantes y crecientes esfuerzos en educación realizados por los distintos Gobiernos particularmente en las últimas décadas, y los programas que están por cumplirse dirigidos a extender cuantitativa y cualitativamente los servicios, han puesto de ...
Augusto Romero Díaz
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Review of Education, Volume 14, Issue 2, August 2026.Abstract The starting point of our analysis is to interrogate the proposal that the move towards innovative learning environments (ILEs), understood as change to both design and practice in schools, represents an important global trend, considering if or how ILEs map onto transnational reforms.
Pamela Woolner, Paula Cardellino
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CONTRADICCIÓN O COMPLEMENTO ENTRE LOS MODOS DE GESTIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. [PDF]
, 2005 Observamos en los modos de operar o gestionar la Educación Superior Universitaria la confluencia de distintos paradigmas de la administración. Esta nueva configuración surge a partir de los cambios que se introducen en la gestión de las universidades ...
Santin, Silvina Ana
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Un marco de análisis de las reformas institucionales del modelo territorial en Europa y América
Gestión y Análisis de Políticas PúblicasEn la mayoría de las federaciones y sistemas multinivel democráticos se asiste continuamente a debates públicos, tanto políticos como académicos, sobre los problemas y eficacia y legitimidad del sistema territorial.
César Colino, José A. Olmeda
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Ecology and Evolution, Volume 16, Issue 6, June 2026.We present our findings from the first multi‐annual survey of guigna in Argentine Patagonia. We found that habitat use for guignas was negatively affected by the presence of co‐predators and open vegetation; conversely, it was positively affected by the occurrence of thick forests and the presence of potential prey.
M. M. Guerisoli +6 more
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Tecnicatura en Gestión y Administración Universitaria. Universidad Nacional de Santiago del Estero [PDF]
, 2003 La administración de las universidades latinoamericanas desde la creación de la primera Universidad en 1538, ha seguido los modelos que se han ido imponiendo en las distintas etapas de la administración pública. Ya que el siglo XXI es considerado como el
Toselli, Alejandro J +2 more
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