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Un Plan Estratégico de Docencia e Investigación para el Hospital Docente 24 de Diciembre: Una experiencia de Planificación de la Educación en Salud.

open access: yesAcción y Reflexión Educativa, 2012
La Universidad de Panamá, en su condición de integrante del Consejo Directivo del Hospital Regional Docente 24 de Diciembre, a través de su Vicerrectoría de Investigación y Postgrado, dispuso a fines del año 2011, colaborar en la formulación de un Plan ...
Leonidas Cajar Cabrera
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Praxis de la orientación, en el ámbito educativo

open access: yesAcción y Reflexión Educativa, 2023
La orientación juega un papel preponderante en la prevención de los conflictos psicosociales que perturban e impiden el pleno desarrollo de la vida del hombre, producto del aceleramiento global. El siguiente artículo presenta la praxis de la orientación
Yadira E. Medianero A.
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Potencial impacto de la reforma a la ley 30 de 1992 sobre la gestión de las organizaciones públicas de educación superior en Colombia: factor fundamental de su caída [PDF]

open access: yes, 2013
El gobierno nacional del presidente Juan Manuel Santos, presentó al Congreso Nacional, el proyecto para reformar la ley 30 de educación de 1992, el cual fue posteriormente retirado, como resultado de la presión de los estudiantes, principalmente.
Hernández Rodríguez, Rafael   +1 more
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Elegir el momento oportuno: éxito y fracaso de los intentos de reforma de las cámaras altas en Canadá, Italia, y Bélgica

open access: yesGestión y Análisis de Políticas Públicas
Objetivos: desde una perspectiva comparada, se analizan los intentos de reforma institucional de las cámaras altas de Bélgica (2014), Italia (2016) y Canadá (2015), con vistas a identificar los factores que dificultan y facilitan el éxito de dichas ...
Angustias Hombrado   +2 more
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Consideraciones para la investigación de Políticas Educativas

open access: yesAcción y Reflexión Educativa, 2023
La política es una actividad humana y social que, motivada por el interés colectivo, conlleva acciones transformadoras de bienestar. Las políticas públicas se traducen en acciones a desarrollar en relación con un objeto público determinado ...
Abril Eneida Méndez Chang
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Instituciones que ofrecen servicios de capacitación en la ciudad de Barranquilla : caracterización y análisis comparativo con el Centro de Educación Continuada, CEC, de la Universidad del Norte. [PDF]

open access: yes, 2009
Tesis (Magíster en Administración de Empresas) -- Universidad del Norte. Programa de Maestría en Administración de Empresas, 2008.Conocer cuáles son las principales características, servicios y estrategias que implementan las Instituciones de Educación ...
Blanco Rodríguez, Evelyn
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Politica Fiscal en Nicaragua : Análisis del comportamiento del gasto de capital en el sector educación periodo 2011-2015 [PDF]

open access: yes, 2016
En este documento se analiza uno de los temas centrales del área de economía; donde la funcionalidad de la educación resulta clave en el desarrollo del ser humano y la sociedad, donde la inversión en educación puede contribuir al crecimiento, mediante
Hernández Olivas, Nilcia Junith   +1 more
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La Participación Estudiantil en la Conservación de la Infraestructura Escolar: Una opción a considerar.

open access: yesAcción y Reflexión Educativa, 2016
Este artículo presenta resultados y hace consideraciones a partir de una experiencia investigativa realizada a fines del año 2014 en el Instituto Dr. Alfredo Cantón (IAC) del Distrito de San Miguelito, Provincia de Panamá, enfocada en el conocimiento de
Leonidas Cajar Cabrera
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Docentes para la inclusión educativa [PDF]

open access: yes, 2013
En la presente comunicación se presentan aquellas competencias docentes que propician buenas prácticas educativas en relación a la inclusión, desde la perspectiva del profesorado.
Fernández Batanero, José María   +3 more
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Transformación Curricular en la Universidad de Panamá: Una Experiencia Académica

open access: yesAcción y Reflexión Educativa, 2016
El presente artículo pretende divulgar ante la población universitaria, algunos resultados de la gestión de implantación de la Política de Transformación Académica Curricular en la Universidad de Panamá.
Jorge Díaz
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