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Jerarquía de aprendizaje: un caso práctico con "por" y "para"
Como cualquier otra oposición no evidente, es conocida la dificultad que entraña el aprendizaje de la oposición preposicional por-para en el estudiante de español como lengua extranjera (E/LE).
Antonio L. Jiménez
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La semántica informacional y la adquisición de conceptos [PDF]
En el marco del proyecto de una teoría naturalista de la mente, Fodor presenta en una de sus últimas versiones una historia bastante detallada acerca de la adquisición de conceptos en la que insiste en asignar una interpretación naturalistalreductivista ...
Agüero, Gustavo A.
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Este trabajo analiza el comportamiento pragmático en el marco de los saludos de los aprendientes de ELE con L1 árabe marroquí o dariya e investiga si en ese contexto existen diferencias significativas entre estos y los hablantes nativos de español ...
María del Carmen Vicente Molinero +1 more
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Consideraciones sobre la adquisición del adjetivo y su semántica [PDF]
Con este trabajo se intenta profundizar en el adjetivo con un criterio semántico pero al ser difícil deslindarlo de sus estudios léxico y sintáctico, no vamos a excluir de él estos aspectos que se expondrán de forma breve y que nos ayudarán a sacar ...
Millán Garrido, Mª del Rosario
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En torno a la adquisición de los pronombres
A partir del trabajo de García (2013), intentamos en este trabajo hacer una serie de aproximaciones a propósito de la adquisición del subsistema de los pronombres, considerando los difíciles perfiles del mismo (de descripción, formalización y ...
Jorge J. Sánchez-Iglesias
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Estrategias Comunicativas de expansión en alumnos de nivel intermedio [PDF]
El objetivo de este artículo es presentar algunas Estrategias Comunicativas (EC) de expansión que usan los alumnos de nivel intermedio de la Facultad de Lenguas de la Universidad Autónoma del Estado de México, tanto en la producción escrita en francés ...
Grondin, Georgia M. K. +3 more
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El uso del artículo definido por parte de estudiantes estadounidenses: análisis de errores y explicación pedagógica [PDF]
En este estudio se analizan los usos del artículo definido que se suelen deslindar en la mayoría de libros de texto de español de nivel inicial publicados en los Estados Unidos. De acuerdo a los errores de uso del articulo definido por parte del aprendiz
Said-Mohand, Aixa
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El proceso de evaluación previa en las fusiones y adquisiciones empresariales en el Perú
La investigación recoge las percepciones sobre el proceso de evaluación previa en las fusiones y adquisiciones empresariales en el Perú respecto de la posibilidad de optimizar este proceso, tendiente a fortalecer los mercados de capitales y de valores ...
Cleofé Maritza Verástegui Corrales +2 more
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La transmisión de virus no persistentes estudiada a través del comportamiento de prueba de pulgones [PDF]
Cinco años de investigación sobre el comportamiento de prueba del pulgón Myzus persicae Sulzer con la ayuda de un monitor electrónico de comportamiento (técnica EPG) han permitido obtener un mejor conocimiento sobre el mecanismo de transmisión no ...
Avilla Hernández, Carlos +4 more
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Se presentan en este artículo los resultados del estudio de un corpus escrito por aprendices angloparlantes del nivel principiante de español. Estos hallazgos forman parte de una investigación mayor para determinar si existe un patrón de adquisición de ...
Silvia Vargas Víquez
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