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LA ENSEÑANZA DE LA GRAMÁTICA EN LAS CLASES DE INGLÉS EN LA UNIVERSIDAD MÉDICA

open access: yesMedicentro, 2011
Desde la aplicación del enfoque comunicativo en la enseñanza del idioma Inglés en el Instituto Superior de Ciencias Médicas de Villa Clara, el principal foco de atención en nuestras clases ha sido el desarrollo de las cuatro habilidades del habla: hablar,
Aldo Aguirre Cruz   +2 more
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INTEGRACIÓN DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN PREESCOLAR PARA FORTALECER LA DIMENSIÓN COGNITIVA EN EL APRENDIZAJE DE UNA SEGUNDA LENGUA

open access: yesDialéctica
 Este artículo se centró en el conocimiento de diversas aplicaciones digitales diseñadas específicamente para apoyar el aprendizaje de una segunda lengua en el entorno preescolar.
Lida María Carrera Calderón
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La enseñanza de la prosodia en italófonos. Análisis contrastivo y estado de la cuestión [PDF]

open access: yes, 2013
El principal objetivo de este trabajo es poner de manifiesto la importancia que tiene la prosodia en el proceso de enseñanza y aprendizaje de una lengua.
Luque Moya, José Antonio
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Comprensión lectora en los estudiantes: caso educativo sobre una propuesta metodológica en educación

open access: yesPensamiento Americano
Introducción: El objetivo de este artículo es mostrar la experiencia en la implementación de una propuesta ecléctica en estudiantes de primer grado. Objetivo: Conocer a fondo cómo en los estudiantes de primaria se empieza a trabajar una habilidad que ...
Bairon Jaramillo Valencia   +2 more
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Enseñanza y desarrollo del juego y las TICs como herramientas para el aprendizaje de una segunda lengua [PDF]

open access: yes, 2019
A través de este trabajo se pretende analizar y comparar la importancia, trascendencia y beneficios que tiene la adquisición y prolongada exposición a una segunda lengua a edades tempranas, acercando esta gracias a la metodología del juego y las TICs ...
Franco Martínez, Beatriz
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Recursos literarios para la enseñanza del inglés en el segundo ciclo de Educación Infantil: una propuesta para trabajar los miedos [PDF]

open access: yes, 2017
[ES] Tras analizar el proceso de enseñanza del inglés, el objetivo del presente TFG es estudiar la riqueza de los recursos literarios como herramientas educativas fundamentales para la enseñanza del inglés en el aula infantil.
Alonso Bermejo, Idoia
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Foreigners in Almeria: Target Language and Written Code [PDF]

open access: yes, 2014
En España existe una realidad multilingüe que se ha visto multiplicada con la llegada de extranjeros. Con este trabajo pretendemos realizar un análisis de dicha realidad, tras la construcción del Índice de Competencias Lingüísticas en Español ...
Arjona Garrido, Ángeles   +2 more
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Propuesta educativa para la promoción de los procesos fonéticos y fonológicos en alumnos de segundo ciclo de infantil en el aprendizaje del inglés como segunda lengua [PDF]

open access: yes, 2019
La enseñanza de una lengua lleva consigo la promoción de un proceso de enseñanza y aprendizaje donde se identifiquen y traten adecuadamente aspectos fonéticos y fonológicos que podrían condicionar la comprensión y expresión oral y escrita del alumnado de
Alonso Antoraz, Henar
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Las TIC y la enseñanza del inglés en el aula de Primaria [PDF]

open access: yes, 2014
Este trabajo tiene como objetivo evaluar el uso de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación en Educación Primaria y en concreto, en la enseñanza de una Lengua Extranjera, en un área no lingüística como es Science. De esta manera se hará una
Santa Cruz Molinero, Patricia
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Leer y escribir en dos idiomas: propuesta metodológica para niños de educación primaria en escuelas mexicanas

open access: yesCiencia & Futuro, 2019
Se analizó la importancia de incluir el aprendizaje de un segundo idioma desde etapas iniciales de la vida escolar y llegar a la vida adulta con el dominio de dos idiomas.
Helena I. Pérez-Hicks   +1 more
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