Results 21 to 30 of about 5,214,180 (187)

Population and Enrolment Trends: 1961-200

open access: yesCanadian Journal of Education, 1976
Les changements survenus dans le cours démographique de la population canadienne auront un effet marquant et durable sur le système scolaire du pays.
Zoltan Zsigmond
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The effects of need‐based financial aid on educational decisions and outcomes: Evidence from Canada

open access: yesCanadian Journal of Economics/Revue canadienne d'économique, Volume 58, Issue 4, Page 1470-1518, November 2025.
Abstract Using administrative data from Canada, this paper presents new evidence on the causal effects of a large‐scale need‐based financial aid program on undergraduate students' educational decisions and outcomes, including the understudied institution and major choices.
Qian Liu
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Cotation des tests francophones de langage oral et écrit chez l’enfant : quelques recommandations à l’usage des orthophonistes

open access: yesGlossa, 2021
L’évaluation orthophonique du langage oral et écrit de l’enfant suppose l’utilisation de tests normés qui permettent d’obtenir des indications quantitatives et qualitatives sur les compétences des patients.
Matthieu Bignon   +3 more
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Evaluación de la gestión privada del servicio público educativo en Medellín

open access: yesLecturas de Economía, 2009
La alcaldía de Medellín emprendió en 2002 un programa de cobertura educativa dirigido a jóvenes en edad escolar en lugares donde la oferta escolar pública era reducida.
Jorge Hugo Barrientos, Paul Rios
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How the Effects of Foreign Language Enjoyment, Anxiety, Boredom and Peace of Mind on Attitude/Motivation Change With Skill Level, Academic Achievement and Age: A Moderated Mediation Model

open access: yesInternational Journal of Applied Linguistics, Volume 35, Issue 4, Page 2010-2025, November 2025.
ABSTRACT The current study used moderated mediation models to investigate the direct and indirect effects of Foreign Language Enjoyment (FLE), Foreign Language Classroom Anxiety (FLCA), Foreign Language Peace of Mind (FLPOM), and Foreign Language Boredom (FLB), as well as the moderating effects of skill level, academic achievement, and age on the ...
Jean‐Marc Dewaele, Elouise Botes
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Attitudes des enseignants envers les élèves en difficulté scolaire

open access: yesCanadian Journal of Education, 1993
Cette recherche analyse les attitudes des enseignants envers les élèves en difficulté scolaire. La cueillette des données s’est effectuée dans la région de la Mauricie auprès de 1 164 élèves de niveau primaire et secondaire auprès de qui intervenaient ...
Pierre Potvin, Romain Rousseau
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Fluctuating futures: coming of age in the biggest social housing neighbourhood in Milan Futurs fluctuants : passage à l’âge adulte dans le plus grand quartier de logements sociaux de Milan

open access: yesJournal of the Royal Anthropological Institute, Volume 31, Issue S2, Page 50-67, September 2025.
This article – part of a six‐year ethnographic research project – aims to deconstruct and ‘decolonize’ essentialized notions of adolescence and youth, primarily through the application of the category of intersectionality. The research focuses on a series of educational initiatives implemented in San Siro, one of Milan's largest public housing ...
Paolo Grassi
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Commission scolaire de Montréal

open access: yes, 2003
Titre de la page Web (visionnée le 22 juin ...
Commission scolaire de Montréal
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L’éducation prioritaire à Genève au regard d’autres expériences de pays voisins

open access: yesSchweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, 2018
Dans tous les systèmes scolaires, la lutte contre l’échec scolaire est une problématique récurrente. C’est pourquoi, dès les années 1960, des politiques d’éducation prioritaire ont été introduites aux États-Unis ou en Angleterre et ont évolué au fil des ...
Anne Soussi
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