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A inclusão social através do ensino das Ciências: um estudo centrado nos currículos brasileiro e português [PDF]
, 2017 A Educação em Ciências pode favorecer a inclusão social se almejar a promoção da literacia científica que é considerada, por diversos autores, como a grande finalidade da educação em Ciências para todos.
Amestoy, Micheli Bordoli +2 more
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Alfabetização científica e tecnológica como Princípio da formação do cidadão
Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico, 2019 Este trabalho tem como objetivo refletir sobre a formação cidadã a partir da abordagem da Alfabetização Científica e Tecnológica (ACT). Para desenvolver esta pesquisa, partiu-se da compreensão ampliada da ACT, que se constitui um desafio na educação ...
Carlíria Lima Fumeiro +3 more
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Competências de comunicação para a sociedade da informação: alguns elementos sobre a situação dos recém-licenciados em Portugal [PDF]
, 2005 (Excerto) A evolução das Tecnologias de Informação e de Comunicação (TIC) e o desenvolvimento da World Wide Web (www), bem como a sua aplicação nos mais diversos domínios de actividade, têm conduzido à crescente relevância dos sistemas de informação ...
Macedo, Lurdes
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Indagatio DidacticaA Educação Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) possui como principal objetivo a promoção da Alfabetização Científica e Tecnológica (ACT), integrando questões interdisciplinares que visam a formação de cidadãos capazes de tomar decisões e agir com ...
Henrique Gelinski +2 more
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Horizontes, 2018 Este relato de experiência apresenta uma proposta de aprendizagem através da Alfabetização Científica e Tecnológica, baseada na tríade CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade. Trata de um estudo sobre a Xenofobia com a Educação de Jovens e Adultos, através
Daniela Maria Weber +2 more
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Public Engagement with Science and Technology: contributions for the concept’s definition and the analysis of its implementation in the Portuguese context [PDF]
, 2015 Promover uma comunicação mais transparente, clara e eficaz entre cidadãos, comunidade científica e decisores tem sido um objetivo prioritário da Comissão Europeia e de outras instituições nos anos mais recentes.
Carvalho, Anabela +1 more
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Experimentação pedagógica – relações CTSA na formação inicial do licenciando em Química [PDF]
, 2009 A formação inicial do professor de química é um momento propício a experimentação pedagógica, onde novas metodologias/ enfoques/ teorias podem ser incorporados ao futuro exercício da docência.
Mesquita Freire, K. +2 more
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Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico, 2015 Este artigo tem como finalidade contribuir, a partir da concepção de educação em Álvaro Vieira Pinto, sobre a alfabetização científica dos cidadãos e, em especial, refletir sobre a possibilidade de conciliar ciência, existência e técnica, uma vez que as ...
Luciana da Cunha Ferreira +1 more
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Políticas para a sociedade da informação em Portugal: da concepção à implementação [PDF]
, 2005 (Excerto) A espantosa evolução das Tecnologias de Informação e de Comunicação (TIC) e o desenvolvimento da World Wide Web (www), bem como a sua aplicação nos mais diversos domínios de actividade, têm conduzido à crescente transformação de actividades ...
Macedo, Lurdes
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A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA: um olhar sobre o Referencial Curricular [PDF]
A Educação Científica e Tecnológica ao redor do mundo têm se debruçado sobre um objetivo educacional: a alfabetização científica e tecnológica. Ainda que seu significado tenha, ao longo dos anos sido alterado em função de necessidades sociais. A ideia de
Medeiros, Neftali Tarsis Fernandes de +2 more
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