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Narraciones de frontera. Las formas del relato de la vida cotidiana en los umbrales escolares de la alfabetización en Misiones. 16H316 [PDF]

open access: yes, 2014
La historia de las fronteras nacionales que se configuran alrededor de la provincia de Misiones posee un complejo devenir de tensi ones ideológicas y políticas.
Camblong, Ana, dir.   +1 more
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A longitudinal study of the impact of an early literacy intervention program [PDF]

open access: yes, 2016
Se presenta un estudio longitudinal del desempeño de niños que participaron de un programa de promoción del desarrollo lingüístico en el jardín de infantes y en 1º grado del nivel primario.
Rosemberg, Celia Renata   +1 more
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Solidarity, agency, and learning in everyday participation: A look at an adult education program in the context of COVID‐19

open access: yesJournal of Adolescent &Adult Literacy, Volume 67, Issue 6, Page 350-362, May/June 2024.
Abstract The outbreak of the COVID‐19 pandemic on the world stage has impacted multiple aspects of our lives, affecting how we interact, organize public affairs, and carry out daily activities. This paper explores how students in an ongoing adult education program in Villa María, Argentina, continued their studies during the 2020–2022 pandemic in the ...
Judy Kalman   +1 more
wiley   +1 more source

Alfabetización digital a padres de familia en el uso de las redes sociales

open access: yesAlteridad : Revista de Educación, 2017
El presente artículo tiene como objetivo describir el proceso de alfabetización digital dirigido a padres de familia en el reconocimiento y uso de las redes sociales, en la institución educativa Coopteboy O.C de la ciudad de Tunja.
Nidia Milena Moreno López   +3 more
doaj   +1 more source

Depresión perinatal en tiempos del COVID-19: rol de las redes sociales en Internet

open access: yesActa Médica Peruana, 2020
Las emergencias en salud pública como la pandemia del COVID-19 podrían llevar a situaciones de estrés extremo, ansiedad y depresión en mujeres en etapa perinatal.
Fredy R. Bermejo-Sánchez   +2 more
doaj   +1 more source

Sociedad, familia y aprendizaje: el papel de los contextos hogareños [PDF]

open access: yes, 2010
En este trabajo se aborda el estudio de las relaciones entre sociedad, familia y aprendizaje. Particularmente refiere a las características del contexto alfabetizador hogareño de poblaciones carenciadas y sus repercusiones en las ...
Querejeta, Maira Gisela
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L'interaction en cours et l'enseignement du vocabulaire : Une révision de la bibliographie [PDF]

open access: yes, 2016
El presente artículo presenta una revisión de las investigaciones antecedentes que analizan y describen los intercambios conversacionales entre docente y alumnos que promueven el aprendizaje del vocabulario en los distintos niveles de la escolaridad ...
Menti, Alejandra Beatriz   +1 more
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‘Booktuber: promoting reading and literacy in the classroom among Spanish pre‐service teachers through a video review’

open access: yesLiteracy, Volume 58, Issue 1, Page 120-134, January 2024.
Abstract Developments in technology have led to a rethinking of teaching delivery: instructors have found in digital devices an important way to attract students' attention. One of the many applications this technology could potentially have would be to encourage young learners to read through new multimedia products such as Web 2.0. In this article, I
Betlem Soler Pardo
wiley   +1 more source

El equilibrio emocional y su incidencia en la alfabetización de la zona escolar 550 de Guanajuato Post-Pandemia COVID-19

open access: yesLATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades
El equilibrio emocional juega un rol importante en el desarrollo del ser humano, siendo pues la capacidad para reaccionar ante diversas situaciones expresando la emoción correcta y posteriormente poder volver a su centro de equilibrio; convirtiéndose en ...
María Guadalupe Aguilar Hernández   +1 more
semanticscholar   +1 more source

Learning to look : photographic image and audiovisual literacy [PDF]

open access: yes, 2013
Este artículo centra su atención en la potencialidad de la fotografía como recurso educativo a través del desarrollo de una experiencia en el ámbito de la alfabetización audiovisual.
Ramírez Alvarado, María del Mar
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