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Estimulación temprana en el hogar de infantes que asisten a un centro infantil [PDF]
Revista Cuidarte, 2021 Introducción. En el ambiente del hogar se propician estilos de crianza, aprendizajes, actividades, experiencias y estímulos que modulan la estimulación del niño(a). Objetivo.
Luz Angélica Orozco Restrepo +2 more
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El aprendizaje de contenidos lógico-matemáticos a través del cuento popular en Educación Infantil
Ocnos, 2021 La adaptación y el uso de los cuentos facilitan un escenario comprensivo del contenido, tanto desde el punto de vista cognitivo como emocional. El objetivo de esta investigación es mostrar la utilidad de la lectura del cuento en el aprendizaje temprano ...
Blanca Arteaga-Martínez +2 more
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PapelesIntroducción: este artículo analiza la relación entre lectura, escritura y cálculo mental en alumnos de educación primaria a partir de los resultados del Sistema de Alerta Temprana (SisAT).
Judith Ponce Villarreal +2 more
exaly +3 more sources
Ocnos, 2019 La detección temprana de los lectores con dificultad es fundamental para la implementación de programas de remediación.En Latinoamérica hay pocas herramientas para evaluar las habilidades prelectoras.
Liliana Fonseca +4 more
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Psychology, Society & Education, 2022 Las dificultades específicas de aprendizaje son una de las tipologías más comunes del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo. Debido a su alta prevalencia y a sus consecuencias en el alumnado, en los últimos años han surgido múltiples ...
José Adrián Suárez Rodríguez +4 more
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Alfabetización temprana. Primeros contactos con la cultura escrita
ESPACIO I+D: Innovación más Desarrollo, 2017 En este trabajo se exponen los resultados obtenidos en el taller de alfabetización temprana aplicado a niños de 2 y 3 años, atendidos en la estancia infantil de la Universidad Autónoma de Chiapas (sede Tuxtla Gutiérrez) durante 2015.
Claudia Gisel Hernández Hernández
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Análisis de la alfabetización inicial en función del tipo de familia
Ocnos, 2018 La alfabetización familiar es un tema de interés debido a su influencia en el desarrollo infantil, potenciando u obstaculizando el proceso lectoescritor.
Cristina De-La-Peña +2 more
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Los beneficios de la lectura compartida de libros: breve revisión
Educación XX1, 2014 La lectura compartida de libros infantiles ilustrados se refiere a la lectura en voz alta que hace un adulto en compañía de un niño, generalmente prelector.
Edurne Goikoetxea Iraola +1 more
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Aportaciones de la neurociencia al aprendizaje y tratamiento educativo de la lectura
Aula, 2013 Qué sucede en el cerebro durante la lectura y cómo la comprensión del cerebro puede informarnos sobre métodos educativos para enseñar a leer y remediar las dificultades de lectura son las principales cuestiones que examina este artículo.
Carmen LÓPEZ-ESCRIBANO
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España en el programa y la fuerza NAEW&C
Arbor: Ciencia, Pensamiento y Cultura, 2002 Con su lectura nos adentramos en el campo de la alerta temprana, iniciado con el programa cooperativo NAEW&C (Nato Airborne Early Warning & Control) emprendido en 1978 por la OTAN para dotarse de una capacidad de alerta temprana aerotransportada.
Angel Mazo Dapena
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