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Intervención en Lectura Temprana en Alumnado con Trastorno del Desarrollo del Lenguaje
The main objective of this research is to verify the effectiveness of an intervention program aimed at teaching early reading skills, more specifically alphabetic skills and phonological processing, in pupils with Typical Development (TD) and Developmental Language Disorder (DLD).
Acosta Rodríguez, Víctor Manuel +3 more
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Estimulación temprana en el hogar de infantes que asisten a un centro infantil [PDF]
Introducción. En el ambiente del hogar se propician estilos de crianza, aprendizajes, actividades, experiencias y estímulos que modulan la estimulación del niño(a). Objetivo.
Luz Angélica Orozco Restrepo +2 more
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Humanidad y derecho: una lectura de la obra temprana de Schmitt
Este trabajo tiene por finalidad justificar que en sus obras tempranas Schmitt, a partir de su análisis jurídico y político, elucida algunas estructuras ontológicas que operan en todo el conocimiento humano.
Diego Pérez Lasserre
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El objetivo del trabajo que se informa fue contribuir al conocimiento del proceso de alfabetización temprana en español en sectores en desventaja socioeconómica y cultural y analizar los resultados de un estudio destinado al desarrollo de habilidades ...
SANDRA ESTHER MARDER
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El aprendizaje de contenidos lógico-matemáticos a través del cuento popular en Educación Infantil
La adaptación y el uso de los cuentos facilitan un escenario comprensivo del contenido, tanto desde el punto de vista cognitivo como emocional. El objetivo de esta investigación es mostrar la utilidad de la lectura del cuento en el aprendizaje temprano ...
Blanca Arteaga-Martínez +2 more
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El objetivo de este trabajo es proponer actividades adaptadas para niños con discapacidad visual, la integración de juegos lúdicos permite abordar de manera efectiva las habilidades motoras para su desenvolvimiento en el agua y asegurar su participación
Evelyn Judith Chamba Argandoña +1 more
doaj +5 more sources
La detección temprana de los lectores con dificultad es fundamental para la implementación de programas de remediación.En Latinoamérica hay pocas herramientas para evaluar las habilidades prelectoras.
Liliana Fonseca +4 more
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Motivación a la lectura en niños de edades tempranas
The action of reading is a complex skill in order to understand the written text. Children tend to present problems when reading, generating difficulties in reading comprehension and affecting their educational performance, the responsibility of stimulating children to read lies with parents, school and society.
Ayala Mendoza, Asdrubal +1 more
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Cognitive empathy across the lifespan
What this paper adds Cognitive empathy is a late‐developing ability and changes across the lifespan. Cognitive empathy increases during childhood but with potentially altered abilities during adolescence. Cognitive empathy matures during early adulthood and gradually declines in older age.
Liam Dorris +4 more
wiley +1 more source
Las dificultades específicas de aprendizaje son una de las tipologías más comunes del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo. Debido a su alta prevalencia y a sus consecuencias en el alumnado, en los últimos años han surgido múltiples ...
José Adrián Suárez Rodríguez +4 more
doaj +1 more source

