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Prácticas de evaluación en Educación Infantil: un proyecto globalizado y en comunidad
Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2017 Se presenta un proyecto llevado a cabo en las aulas de Educación Infantil del Centro Público Integrado (CPI) Plurilingüe Virxe da Cela en el curso académico 2016/2017, y sus líneas generales cuyos ejes han sido las diferentes técnicas de evaluación.
Mª Beatriz Páramo Iglesias +1 more
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Revista Electrónica Educare, 2019 La relación entre universidad y aulas de Educación Infantil parece concentrarse durante el Prácticum, y queda en el olvido una posible interrelación del currículo universitario con la realidad educativa en otras oportunidades de la formación ...
Vladimir Martínez-Bello +1 more
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Edutec, 2021 El objetivo del presente artículo es examinar el nivel de percepción de competencia digital del profesorado de Educación Infantil, así como analizar si se han producido diferencias en ese nivel antes y después de la Covid-19. Para ello, se aplicó como
Esther García-Zabaleta +3 more
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El juego simbólico y el desarrollo emocional en los niños de Educación Inicial
Ciencia y EducaciónEl desarrollo emocional en la primera infancia es un proceso natural para el bienestar, la convivencia y el aprendizaje de los niños; es por ello, que en la práctica pedagógica es oportuno promover este desarrollo mediante actividades pedagógicas ...
Norma Alexandra Bríones Ruiz +2 more
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Acercamiento a la comprensión del concepto de ser vivo en educación infantil [PDF]
Ikastorratza.e-Revista de Didáctica, 2015 This study presents a preliminary examination of how children from 4 to 6 begin to understand the essential notion of living thing. To that end, several tasks are proposed to a sample comprised of 82 children enrolled in the second level of Early ...
Olga Sanz Ortega
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Experiencias robóticas en infantil
Revista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa, 2019 En cualquier nivel del ámbito de la educación, cada vez está más presente la robótica. En este artículo, compartimos prácticas llevadas a cabo a lo largo de cinco cursos escolares, con dos grupos de Educación Infantil, iniciándose en el desarrollo del ...
Salomé Recio Caride
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TRANSMISION DE LAS CANCIONES TRADIONALES EN LA CULTURA BEREBER
ModulemaLa tradición musical bereber constituye un patrimonio cultural de alto valor simbólico, social y educativo, transmitido fundamentalmente a través de procesos orales e intergeneracionales.
Dunia Ben Ali El Kahlaoui
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Relación entre actividad física infantil y apoyo percibido: estudio de casos
Apunts: Educación Física y Deportes, 2020 El presente estudio pretendió conocer los niveles de actividad física, de apoyo de familiares y amigos para la práctica y las relaciones entre la actividad y el apoyo, en función del género y el curso de los escolares.
Daniel Sanz-Martín
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Children with cochlear implant: good practices in the initial training of primary school teacher
Revista de Ciencias Médicas de Pinar del Río, 2017 Introduction: the Cuban National Cochlear Implant Program is open to children from a multidisciplinary approach between professionals from the Ministry of Public Health and the Ministry of Education.
Gresin Castro Pérez +4 more
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Contribution of Attentional Networks to Basic Arithmetic Achievement in School-age Children
Psicología Educativa: Revista de los Psicólogos de la Educación, 2022 Nowadays, there is still debate about the origin of arithmetic disabilities. Two predominant hypotheses have been developed in this regard: 1) difficulties in arithmetic appear due to a deficit in domain-specific skills (numerical skills) and 2) there is
Danilka Castro Cañizares +2 more
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