Results 21 to 30 of about 452,609 (184)

Characterizing SOD1 mutations in Spain: The impact of genotype, age and sex in the natural history of the disease

open access: yesEuropean Journal of Neurology, Volume 30, Issue 4, Page 861-871, April 2023., 2023
Abstract Background and purpose The aim of this study was to describe the frequency and distribution of SOD1 mutations in Spain, and to explore factors contributing to their phenotype and prognosis. Methods Seventeen centres shared data on amyotrophic lateral sclerosis (ALS) patients carrying pathogenic or likely pathogenic SOD1 variants. Multivariable
Juan F. Vázquez‐Costa   +33 more
wiley   +1 more source

Sustainable management in an educational centre.A reality in the infantile education centre Ding-Dong

open access: yesContextos Educativos: Revista de Educación, 2013
The infant education centre Ding-Dong since 1983 –that inaugurated its first infant centre– and now at present –with the Quality and Environmental Certification– continues to be faithful to its pedagogical ideology “the future of the social and ...
Elba Ramírez Codina   +1 more
doaj   +1 more source

La investigación en educación matemática como componente de la formación inicial de maestros de infantil [PDF]

open access: yes, 2013
En este trabajo presentamos una experiencia didáctica llevada a cabo en la asignatura Didáctica de la Matemática en Educación Infantil impartida en 4º curso del Grado de Maestro en Educación Infantil de la Universidad de Valencia.
Monje, Javier, Pérez-Tyteca, Patricia
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The training of psychopedagogical guidance skills in the degree in primary education

open access: yesRevista MENDIVE, 2022
Perfecting the training of psychopedagogical orientation skills of the primary teacher is a necessity to achieve a committed educational professional that impacts the lives of their students with modes of action consistent with the demands of today's ...
Tania Hernández Carrera   +2 more
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Didáctica de las Ciencias Sociales y Educación para la Paz. Valoraciones desde la práctica docente

open access: yesUniversidad, Escuela y Sociedad, 2023
Introducción: Una década después del inicio de nuestra tarea como docente de la materia “Educación para la paz y en valores en Educación Infantil” del Grado de Educación Infantil de la Universidad de Granada (UGR), ofrece tal variedad la experiencia ...
Andres Palma Valenzuela
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La atención a la tartamudez en el contexto universitario/Stuttering care in the university context

open access: yesPedagogía y Sociedad, 2023
Introducción: Sobre la atención logopédica a la población con diagnóstico de tartamudez, existe una variada información científica y una práctica enriquecida de manera continua, sin embargo, persiste en la actualidad la presencia de jóvenes ...
Yunia Garcia Manso   +2 more
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Juego y aprendizaje matemático en educación infantil. Investigación en didáctica de las matemáticas [PDF]

open access: yes, 2016
El interés en la investigación matemática en educación infantil ha crecido considerablemente en la última década. La aparición de grupos de investigación internacional, como el Early Years Mathematics Groups of the European Society for Research in ...
Artés Juvanteny, Mireia   +1 more
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Mejorando las relaciones entre la familia y la escuela: desarrollo de un programa descriptivo en Educación Primaria

open access: yesDEDiCA, 2021
En el desarrollo del niño, adquiere gran relevancia la colaboración y participación entre la familia y la escuela, así como el desarrollo de relaciones armónicas entre los progenitores y sus hijos.
Victoria Parraga Gil
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Matemáticas en la educación infantil: facilitando un buen inicio. Declaración conjunta de posición [PDF]

open access: yes, 2013
Declaración conjunta de posición de la National Association for the Education of Young Children (Asociación Nacional para la Educación Infantil, NAEYC) y el National Council of Teachers of Mathematics (Consejo Nacional de Profesores de Matemáticas, NCTM)
National Association for the Education of Young Children (NAEYC),   +1 more
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La identidad de la educación infantil

open access: yesEducação (Santa Maria. Online), 2010
Resumen Este artículo supone una reflexión sobre las características que dan identidad propia a la Educación Infantil. Analiza las circunstancias sociales, culturales, económicas y políticas de la Educación Infantil, fundamentalmente, en el Estado ...
Alfredo Hoyuelos
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