La resolución de problemas y el pensamiento numérico en los procesos de enseñanza- aprendizaje significativos de la división [PDF]
, 2009 Este proyecto de investigación responde a la necesidad pedagógica, didáctica y disciplinar de brindar a los estudiantes del curso 6° B del Colegio Rafael María Carrasquilla (Bogotá, localidad 18) alternativas para generar un aprendizaje significativo en ...
Peña, Sandra
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Partición numérica en personas con síndrome de Down [PDF]
, 2013 Este trabajo presenta cómo alumnado con síndrome de Down realiza tareas de partición numérica. Se ha seguido una metodología cualitativa, a través de entrevistas individuales a seis personas con síndrome de Down (tres adolescentes y tres adultos ...
Bruno, Alicia, Noda, Aurelia
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Proyecto eMadrid: metodologías educativas, ludificación y calidad [PDF]
, 2016 Esta comunicación presenta un conjunto de trabajos de investigación sobre metodologías docentes, ludificación y calidad realizados en el seno del proyecto eMadrid, de la Comunidad Autónoma de Madrid.
Claros, I. +7 more
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Control de algunas heurísticas frente a situaciones problema, involucrando razones trigonométricas. Una experiencia en grado décimo [PDF]
, 2015 La posibilidad de reconocer a la matemática como una construcción social que pretende responder a cuestiones que emergen de la interacción de las sociedades con el medio en el que se desarrollan, implica que su enseñanza permita a los estudiantes ...
Zabala, Cristian
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A propósito del "trinomio imperfecto" políticas públicas, planeación y territorio: algunas reflexiones sobre el desarrollo de un esquema para el análisis de las políticas públicas en el territorio fundamentado en la interdeterminación entre territorio, territorialidad y territorialización de las políticas públicas [PDF]
, 2014 Este artículo no tiene como propósito presentar un “primer balance” de los avances que ha tenido el Grupo de investigación PU sobre el desarrollo del esquema para el análisis de las políticas públicas en el territorio fundamentado en la ...
Jolly, Jean-François
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Metapresentiality: a foundational concept for a critical theory of digital health. [PDF]
Salud Colect, 2023 Almeida Filho N.
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Dialéctica entre lo conceptual y lo algorítmico relativa a prácticas sociales con cálculo integral [PDF]
, 2005 Una problemática propia de la enseñanza en la que están inmersos los estudiantes de Cálculo integral consiste en la separación entre lo conceptual y lo algorítmico.
Muñoz, Germán
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Diseño y programación de un software de transformación de matrices para el análisis de redes [PDF]
, 2015 For many professionals linked to Social Network Analysis (SNA), it is important to transform their data for further studies. Often, the data of systems where exist ties are stored in elementary matrices, and not in full matrices, frequently used in SNA ...
Marcet García, Enrique +2 more
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Regional decentralization of mathematics curriculum in primary and secondary spanish education during the nineties [PDF]
, 2012 La Constitución española de 1978 consagró el Estado de las Autonomías. Los respectivos Estatutos preveían la asunción de competencias educativas por parte de los gobiernos autonómicos; sin embargo no es hasta 1990, con la Ley de Ordenación General del ...
López Esteban, Carmen +1 more
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Sistemas computacionales [PDF]
, 2008 Esta obra recoge las memorias de las VIII JORNADAS DE INVESTIGACIÓN – I INTERNACIONALES, SIMPOSIO “I SEMINARIO INTERNACIONAL DE SISTEMAS COMPUTACIONALES”, realizado en 2007, donde se presentaron los resultados alcanzados por el grupo de investigación ...
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