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Una experiencia en la enseñanza de la radicación con números enteros en un estudiante con limitación visual

open access: yesRevista Científica, 2014
El presente documento da muestra de una forma de enseñar a estudiantes con limitación visual a obtener raíces de un número entero utilizando el ábaco de soroban, poniendo el caso específico de un estudiante.
Ángela María Moreno Muñoz   +1 more
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Movilización de la competencia matemática representar a partir de una propuesta didáctica mediante el estudio de la función lineal

open access: yesRevista Científica, 2013
En este documento se presenta una propuesta inclusiva de la enseñanza de la ubicación y localización espacial para studiantes de grado 3° incluyendo estudiantes con discapacidad visual, en la cual se desea realizar a la población inicialmente una ...
Juan Carlos Olaya   +2 more
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Una propuesta inclusiva de la enseñanza de la ubicación y localización espacial para estudiantes de grado 3

open access: yesRevista Científica, 2013
En este documento se presenta una propuesta inclusiva de la enseñanza de la ubicación y localización espacial para estudiantes de grado 3° incluyendo estudiantes con discapacidad visual, en la cual se desea realizar a la población inicialmente una ...
Emerson Santana   +3 more
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Análisis del concepto de función en estudiantes sordos de grado décimo

open access: yesRevista Científica, 2013
Este estudio de caso hace parte de una investigación que se está realizando con estudiantes sordos de grados octavo y décimo, con el propósito de lograr la comprensión/construcción del concepto de función, desde las dimensiones epistemológicas, didáctica
Raúl Peña Giraldo   +1 more
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Integración educativa y educación especial como encrucijada hacia la innovación [PDF]

open access: yes, 1995
The integration of students with handicap to Education levels is a problem whose solution requires to take account for several variables, so this situation is derivated from the infraestructure and training and attitude of professionals and teachers. The
Jurado de los Santos, Pedro
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Microbiología y cultura científica para discapacitados intelectuales [PDF]

open access: yes, 2015
Trabajo presntado al XXIII Congreso Nacional de Microbiología celbrado en Salamanca del 11 al 14 de julio de 2011 y que recibe el Premio del Grupo Especializado de Docencia y Difusión de la Microbiología de la Sociedad Española de Microbiología (SEM) al ...
Carrascosa, Alfonso V.   +2 more
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El ocio inclusivo en universitarios. Una perspectiva comparada

open access: yesINFAD
Introducción: El ocio se perfila como una disciplina socioeducativa que comporta varias finalidades, entre ellas, la terapéutica, una línea de actuación con discapacitados.
José Santiago Álvarez Muñoz   +2 more
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La Psicologí­a De Vigotski En La Enseñanza Preescolar

open access: yesXihmai, 2012
La Psicologí­a de Vigotski en la enseñanza preescolar   Alberto Gómez Santillán * agomez@lasallep.edu.mx Enrique Garcí­a González Trillas, 2006 Hablar de educación en nuestro tiempo es hacer referencia a los grandes iniciadores del ...
Alberto Gómez Santillán
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Cómo funciona un centro de educación especial. Todos iguales, todos diferentes [PDF]

open access: yes, 2014
XIX Jornades de Foment de la Investigació de la Facultat de Ciències Humanes i Socials (Any 2014)Hace cientos de años, las personas discapacitadas no tenían oportunidad de integrarse en la sociedad, ya que eran abandonadas o asesinadas al nacer.
Fernández Membrado, Sara   +3 more
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Initial Teacher Training in the Use of Information and Communications Technology (ICT) for Education of the Sisabled [PDF]

open access: yes, 2016
Los beneficios y las oportunidades que las TIC brindan al discapacitado las convierten en herramientas imprescindibles en todos los ámbitos de su vida: la educación, la formación y el empleo.
Llorente Cejudo, María del Carmen   +1 more
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