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ESP
López, María Gertrudis +2 more
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El artículo analiza rasgos de autoridad pedagógica presentes en las concepciones de aprendizaje como transformación de profesores universitarios. Desde una lógica cualitativa, presenta vinculaciones entre el docente como aprendiz adulto, el ambiente de ...
María Noel Fernández
doaj
Integración de redes sociales y entornos virtuales de aprendizaje
En este artículo se plantea un nuevo modelo de formación utilizando redes sociales inmersas en un ambiente Moodle. La aplicación del concepto de redes sociales da paso al aprendizaje informal dentro del ambiente formal que constituye un curso.
Juan Carlos Torres-Diaz +2 more
doaj
Integración de redes sociales y entornos virtuales de aprendizaje
En este artículo se plantea un nuevo modelo de formación utilizando redes sociales inmersas en un ambiente Moodle. La aplicación del concepto de redes sociales da paso al aprendizaje informal dentro del ambiente formal que constituye un curso.
Juan Carlos Torres-Diaz +2 more
doaj
Aprendizaje adaptativo: un caso de evaluación personalizada
Este artículo presenta la experiencia inicial de aprendizaje adaptativo con estudiantes universitarios, siguiendo los principios de la evaluación orientada al aprendizaje. La propuesta considera la personalización de pruebas de autoevaluación, conforme a
Gonzalez, Marcela P. +3 more
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Tutores en ambientes virtuales de aprendizaje
La presente investigación nace en el interés de conocer qué pasa con los procesos de formación fomentados por el Ministerio de educación nacional, enfocándose en el curso de formación de tutores en ambientes virtuales de aprendizaje, el curso que está diseñado por competencias, enfocado a la docencia y el diseño de AVA.
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Promoción de un ambiente de aprendizaje positivo
Objetivo: relatar una experiencia de promoción de un ambiente de aprendizaje positivo. Metodología: estudio descriptivo que adoptó como referencial teórico-metodológico el Manual de Referencia para Formación de Formadores del Johns Hopkins Program for International Education in Reproductive Health, de los Estados Unidos de América.
Barbosa de Sousa, Leilane +2 more
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Influencia de las metas en el aprendizaje co-regulado con ambientes hipermedia
La investigación examina la relación existente entre el logro académico obtenido en la interacción con un ambiente hipermedia sobre operadores tecnológicos y la formulación de metas de aprendizaje auto-impuestas y metas de aprendizaje asignadas, en ...
Myriam C. Leguizamón González +1 more
doaj

