Results 61 to 70 of about 61,109 (218)

Modelo de evaluación de éxito de los sistemas de información, con énfasis en los factores políticos, social y ético en instituciones públicas del Perú

open access: yesIndustrial Data, 2019
La presente investigación propone un modelo de éxito de los sistemas de información, con la adhesión del factor político, social y ético, aplicado al Módulo de Gestión de Recursos Humanos (MGRRHH) del Ministerio de Economía y Finanzas del Perú. Las bases
John Jairo Pérez Tijero   +1 more
doaj   +1 more source

Cuestionario de ejercicio basado en el modelo transteórico de la conducta en una muestra mexicana [PDF]

open access: yes, 2013
Se elaboró un cuestionario de ejercicio basado en el modelo transteórico de cambio de la conducta propuesto por Prochaska y DiClemente. Este cuestionario fue diseñado para medir los cinco factores del modelo: precontemplación, contempla ción, preparación,
Balcazar Nava, Patricia   +19 more
core  

Validation in the Spanish context of SHELL’s subtest of emergent writing skills [PDF]

open access: yes, 2014
Debido al escaso número de investigaciones dirigidas a analizar las habilidades tempranas implicadas en el aprendizaje de la escritura y, sobre todo, de pruebas que las evalúen, el objetivo principal de este trabajo consiste en la validación en contexto ...
Ceccato, Roberta   +2 more
core   +3 more sources

Mejora continua de la calidad de la educación superior

open access: yesINFAD, 2022
Es importante realizar herramientas que garanticen la calidad educativa, concretamente la calidad en la educación superior, pues eso ayudará a la mejora continua en el servicio prestado.
Mónica Luque Suárez   +2 more
doaj   +1 more source

Adaptation and Validation in Spanish of the Source Credibility Measure in University Professors [PDF]

open access: yes, 2019
El objetivo del estudio consistió en adaptar y validar al español la Escala de Credibilidad (McCroskey & Teven, 1999) para medir la credibilidad de los profesores universitarios.
Bohórquez Gómez-Millán, María Rocío   +3 more
core  

Preliminary exploration of the “Sport Motivation Scale (SMS)” adapted to physical education [PDF]

open access: yes, 2013
Resumen tomado de la publicaciónEl objetivo de este trabajo fue aportar evidencias sobre la dimensionalidad de la versión española del SMS adaptado a la Educación Física en su versión de 3 y 7 factores.
Baena-Extremera, Antonio   +1 more
core   +1 more source

Cuestionario para la valoración de actividades de ocio y tiempo libre [PDF]

open access: yes, 2001
Increasingly, people from different socioeconomic levels use their leisure time to participate in free time programs promoted by local and regional authorities.
Hernández Mendo, Antonio
core   +1 more source

El análisis factorial en la investigación aplicada a fenómenos lingüísticos

open access: yesRevista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, 2015
El objetivo de este trabajo es comentar el artículo de Mavrou (2015) y, en particular, sus afirmaciones acerca del Análisis Factorial. Dado que el suyo es un artículo de revisión de la investigación realizada por investigadores especializados, este ...
María Cecilia Ainciburu
doaj   +1 more source

Validez de una rúbrica para evaluar competencias investigativas en postgrado

open access: yesRevista de Ciencias Sociales, 2023
Las competencias investigativas son el dominio de actitudes cognitivas puestas en prácticas por los estudiantes. El objetivo fue analizar la validez de constructo de una rúbrica analítica para evaluar las competencias investigativas de estudiantes de ...
Alicia Agromelis Aliaga-Pacora   +2 more
doaj   +1 more source

Pretest y análisis factorial del Cuestionario de Conciencia Pragmática destinado a la Instrucción Comunicativa del Profesorado

open access: yesActa Scientiarum: Language and Culture, 2018
 En este trabajo se lleva a cabo el análisis factorial exploratorio del Cuestionario de Conciencia Pragmática destinado a la Instrucción Comunicativa del Profesorado (CCP-ICP).
Francisco José Rodríguez Muñoz
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy