Proyecto pedagógico de aula orientado a la novelización multimodal de Pereira, para el fortalecimiento de la producción de textos narrativos tipo libro-álbum en estudiantes de grado 11 [PDF]
Esta investigación surge de la necesidad de trabajar la producción textual desde otras narrativas, esto se lleva a cabo mediante un proyecto pedagógico de aula en grado 11. Se tiene como premisa el contexto pereirano (novelización de Pereira). Además, se
Chitiva Moreno, Gloria Azucena +2 more
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El Potencial del Teatro Foro como Herramienta de Investigación [PDF]
We present a theoretical and epistemological reflection on Forum Theater’s potential as a Research Tool. Our presence on social action and research has led us to a double reflection on qualitative research’s limitations on the affect studies and the ...
Calsamiglia Madurga, Andrea +1 more
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READ-ing antimicrobial stewardship in the Caribbean: a tri-nation document review. [PDF]
Rocke T +3 more
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Community, genre, competence and strategy: axes of a didactic analysis of discourse [PDF]
El dictado de la asignatura Análisis del discurso en las carreras de Letras y de Ciencias de la Comunicación de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional de Tucumán, Argentina, nos lleva a sostener que el tratamiento sistemático de las
Maldonado, Silvia Dolores +1 more
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Panel : la etnografía sociolingüística : enfoques y resultados. Panel 1 : La etnografia sociolingüística : enfoque y métodos. La construcción de corpus sociolingüísticos en la investigación etnográfica escolar : dilemas asociados [PDF]
Este texto se presentó como comunicación al II Congreso Internacional de Etnografía y Educación: Migraciones y Ciudadanías. Universidad Autónoma de Barcelona, Barcelona, 5-8 Septiembre 2008.Esta presentación muestra algunos de los retos más importantes ...
Pérez Milans, Miguel
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Análisis del contenido del discurso cooperativo de los profesores de ciencias en contextos de innovación didáctica [PDF]
Los contextos de reforma actuales demandan cada vez mayor protagonismo de los profesores en la innovación, lo que presenta un reto al desarrollo y aprendizaje docente. En consecuencia, desde un marco socio-constructivista en el que se vincula aprendizaje
Couso, Digna, Pintó, R.
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Semiótica cognitiva y multimodalidad en la interacción pedagógica [PDF]
[Resumen] En el presente trabajo se pretende, en primer lugar, caracterizar la Semiótica Cognitiva como nueva disciplina dedicada al análisis del significado, que combina los desarrollos de la semántica y de la lingüística cognitiva y genera una ...
Obando Velásquez, Lucila
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Cuerpo, género y arte contemporáneo tucumano: una propuesta teórica para el análisis de obras
En la praxis enunciativa de la escena del arte contemporáneo tucumano existe una vasta producción de diversos artistas visuales que generan, a través de sus obras, variadas representaciones acerca del género y la sexualidad, las cuales nos interesan ...
Leticia Osorez Ferreyra
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El pensamiento algebraico, multiplicativo y aditivo desde una perspectiva semiótica cultural [PDF]
Se propone un taller práctico para docentes investigadores que tiene como objetivo principal contribuir a ampliar la mirada de los signos que dan cuenta del pensamiento matemático, particularmente en la resolución de tareas en contextos algebraicos ...
Gomez, John +2 more
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Teaching environmental justice in the Framework for education for sustainable development in College [PDF]
Uno de los retos actuales de la educación universitaria tiene que ver con la sostenibilidad y la justicia ambiental. Por esta razón se diseñaron distintas actividades relacionadas con la educación para la sostenibilidad con el fin de que el alumnado ...
Martínez Lirola, María José
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