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Reflexiones acerca del aprendizaje basado en problemas (abp): una alternativa en la educación médica Some reflections on problem-based learning (PBL): an alternative in medical education

Revista Colombiana de Obstetricia y Ginecología, 2005
El presente artículo es un ensayo reflexivo, argu­mentativo, cuya tesis de discusión es que el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) puede ser una mejor alternativa a las necesidades actuales de la formación médica.
José Luis Tarazona
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Un enfoque global centrado en el aprendizaje de la educación superior: el desarrollo del lugar de trabajo en el siglo XXI

Tecnología, Ciencia y Educación, 2017
La competencia en la economía del siglo XXI requiere que las corporaciones, las organiza­ciones y los profesionales se enfrenten a un desafío común: distintos individuos necesi­tan una motivación constante para desarrollar competencias que aumenten la ...
Carlos Tasso Eira de Aquino, Robert W. Robertson, Pamela Allen, Paul Withey   +3 more
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La andragogía como liberación

, 2019
Este artículo pretende reflexionar sobre las condiciones en las que emerge la propuesta liberadora de Paulo Freire, el contenido andragógico de ésta y su proyección histórica hasta nuestros días.
Giralico, José G.
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El AVA en el aula de clase: una aproximación al afianzamiento de la enseñanza en TIC bajo el principio andragógico de la experiencia en los ciclos V y VI del Colegio Centro de Promoción San José

, 2023
This research explores different determining factors for the learning of young and adult individuals, such as experience and self-direction, which are aspects of andragogy.
López Bedoya, Diego Fernando, Salamanca Jiménez, Helver Ricardo, Salamanca Valencia, Oscar Eduardo   +2 more
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La formación de profesores en Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para integrar material académico interactivo en el bachillerato de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)

Revista Iberoamericana de Educación, 2008
Se comenta el actual impacto de las TIC y su efecto en el desarrollo del aprendizaje, como medios que facilitan la comprensión, el almacenamiento y utilización de la información y los conocimientos mediante alternativas estructuradas de los saberes y su ...
Humberto Domínguez Chávez
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Andragogía aplicada a la enseñanza del inglés como lengua extranjera. [PDF]

, 2018
En un plantel, que imparte cursos de inglés, los estudiantes de 40 años o más de edad son una minoría, la mayoría tienen menos de 24 años. A menudo los alumnos de 40 años o más de edad no son atendidos de acuerdo a sus características de aprendizaje, lo ...
Morales González, Leticia
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¿Es diferente enseñar a adultos? Ejemplo de un curso de inglés para principiantes [PDF]

Ikastorratza.e-Revista de Didáctica, 2018
En este artículo se cuenta la experiencia de aprendizaje de un grupo de alumnos adultos que realizaron un curso de iniciación a la lengua inglesa en un entorno en el que no se sentían amenazados por la presencia de compañeros adolescentes, a diferencia ...
Juan Carlos Araujo Portugal
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Emerging Topics in Heart Failure: The Future of Heart Failure: Telemonitoring, Wearables, Artificial Intelligence and Learning in the Post-Pandemic Era. [PDF]

Arq Bras Cardiol, 2020
Freitas AF, Silveira FS, Conceição-Souza GE, Conceição-Souza GE, Canesin MF, Schwartzmann PV, Bernardez-Pereira S, Bestetti RB.   +7 more
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[Early Intervention, Family-Centered Practice and Speech Therapy]. [PDF]

Rev Logop Foniatr Audiol, 2020
Sã Nchez FAGA.
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El doctor Jorge Capella Riera participa en el Primer Congreso Nacional de Andragogía

, 1979
El doctor Jorge Capella Riera, profesor principal del Departamento de Educación, participa en el Primer Congreso Nacional de Andragogía en la Universidad Nacional Federico ...
Capella Riera, Jorge
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