Results 1 to 7 of about 7 (7)

İlköğretim 8. Sınıf öğrencilerinin “Hücre Bölünmesi ve Kalıtım” ünitesindeki kavram yanılgılarının tespiti ve anoloji ile kavramsal değişim metinleri kullanılarak giderilmesi

open access: yes, 2013
Bu çalışmanın amacı, ilköğretim 8. Sınıf öğren cilerinin Hücre Bölünmesi ve Kalıtım ünite sindeki kavram yanılgılarını “kavram çarkı diyagramı” kullanarak te spit etmek, tespit edilen kavram yanılgılarını kavramsal değişim metinleri ve anoloji kullanarak gidermektir. Araştırmada tek gruplu ön test-son te st modeli kullanılmıştır. Araştırmanın örneklemi
Akyürek, Erkan, Afacan, Özlem
openaire   +1 more source
Some of the next articles are maybe not open access.

Gediz grabeninden Büyük Menderes grabenine sismik anoloji ve Büyük Menderes grabeninin sismik yorumu

2021
ABSTRACT In this study, seismic sections that were gained as a result of the seismic works made in Büyük Menderes Graben were interpreted. In the interpretation of the seismic sections as a result of the seismic lines laid down on Büyük Menderes Graben, basin which is called Early-Middle Miocene and also called as the first package is rich in organic ...
openaire   +1 more source

İLKÖĞRETİM 8. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN “HÜCRE BÖLÜNMESİ VE KALITIM” ÜNİTESİNDEKİ KAVRAM YANILGILARININ TESPİTİ VE ANOLOJİ İLE KAVRAMSAL DEĞİŞİM METİNLERİ KULLANILARAK GİDERİLMESİ

The aim of this study is to determine 8th grade students’ misconceptions about the unit of “Cell Division” by using roundhouse diagramming, detected misconceptions eliminate by an analogy and conceptional change texts. The research single group pre-test and post test were used.
AKYÜREK, Erkan, AFACAN, Özlem
openaire   +1 more source
Home - About - Disclaimer - Privacy