Texto literário infantil: a compreensão da leitura e da linguagem literária
Linha D'Água, 2022 O artigo pretende refletir sobre como o texto literário infantil se caracteriza a partir de sua leitura e dos leitores cujo desenvolvimento é mediado por esse texto.
Marília Forgearini Nunes +1 more
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O ensino de ciências naturais para a educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental
Dialogia, 2017 O objetivo deste trabalho é discutir o ensino de ciências naturais para a Educação infantil e anos Iniciais do ensino fundamental. Para tal, apresentou-se um breve histórico do Ensino de Ciências neste período escolar desde a década de 80 até os ...
Raquel Sanzovo Pires de Campos +1 more
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O que dizem e o que querem saber sobre sexualidade alunos/as dos anos iniciais do ensino fundamental??? [PDF]
, 2005 Submitted by Suelen Oliveira (suholiveirah@gmail.com) on 2011-11-18T12:51:32Z No. of bitstreams: 1 O que dizem e o que querem saber sobre sexualidade alunos dos anos iniciais do Ensino Fundammental.pdf: 125914 bytes, checksum ...
Gautério, Daiane Teixeira +4 more
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Reflexões sobre o ensino de História nos anos iniciais do Ensino Fundamental
Revista Eletrônica História em Reflexão, 2016 Este trabalho tem como objetivo apresentar discussões a respeito do ensino de História nos anos iniciais, com base na reflexão acerca de uma prática pedagógica tematizando a história do município de Campo Mourão, desenvolvida junto a crianças do 4º ano ...
Amanda Souza Ribeiro +2 more
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Práticas formativas de professores formadores articuladas com os anos iniciais da Educação Básica
Revista Educação e Cultura Contemporânea, 2016 O artigo focaliza as práticas de professores formadores de cursos de licenciatura que se articulam com os anos iniciais da educação básica. Resulta de pesquisa que analisou as experiências dos professores formadores vivenciadas em diferentes tempos e ...
Joana Paulin Romanowski +2 more
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Experiência do ensino-aprendizagem de frações [PDF]
, 2014 Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014De acordo com pesquisas e estudos acerca do ensino-aprendizado do conteúdo ...
Coser, Ivanir Luiza +2 more
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O ensino de ciências com foco na educação cts nos anos iniciais do ensino fundamental: uma revisão sistemática da literatura [PDF]
, 2023 Este trabalho tem como foco analisar a presença da Educação Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) nas práticas no Ensino de Ciências nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental a partir da Revisão Sistemática da Literatura (RSL).
Neiva, Lorrany da Cunha +1 more
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O cotidiano da Inclusão Escolar: significados, discursos e práticas inclusivas no município de Arroio do Meio – RS [PDF]
, 2016 A política pública de Inclusão Escolar vem intensificando seu movimento ao longo das últimas décadas no Brasil. Ao mesmo tempo, a temática da Inclusão Escolar vem permeando as discussões docentes e da sociedade como um todo.
Westenhofen, Élin Regina
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Indagatio Didactica, 2013 O ensino das Ciências Naturais deve abarcar o aluno desde a mais tenra idade, para tanto o professor que atua nos anos iniciais do Ensino Fundamental necessita de formação permanente para que de fato possa estar qualificado para lecionar tais conteúdos ...
Grazielle Rodrigues Pereira +2 more
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A formação continuada dos professores dos anos iniciais e o ensino de História na Rede Municipal de Foz do Iguaçu [PDF]
, 2019 Trabalho realizado sob orientação do professor Tiago Costa Sanches, como requisito para a obtenção do diploma de licenciado em História pela Universidade Federal da Integração Latino AmericanaOs anos iniciais da educação que vai do 1º à 4º ano da ...
Silva, Mayara Sobral
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