Perfiles de ansiedad escolar: Diferencias en clima social y violencia entre iguales [PDF]
Introducción. La ansiedad escolar es definida como un conjunto de síntomas agrupados en respuestas cognitivas, psicofisiológicas y motoras emitidas por un individuo ante situaciones escolares que son percibidas como amenazantes y/o peligrosas.
García Fernández, José Manuel +3 more
core +3 more sources
Ansiedade e desempenho escolar no ensino fundamental I [PDF]
Este estudo objetivou avaliar a ansiedade em alunos do Ensino Fundamental I e eventuais diferenças com relação ao sexo, idade, ano escolar, tipo de escola e desempenho acadêmico nas disciplinas de matemática e português. Nesta pesquisa de campo, foram avaliados 134 alunos de duas escolas, uma pública e outra particular do sul do Estado de Minas Gerais.
Neide De Brito Cunha +3 more
openaire +2 more sources
Ansiedade infantil em contextos escolares: tudo do inventário de ansiedade escolar usando rasch
Este estudo objetivou avaliar o Inventário de Ansiedade Escolar por meio do Modelo de Rasch. Os participantes foram 101 crianças de escola pública, com idades compreendidas entre 7 e 11 anos, que frequentavam o ensino fundamental do 2º ao 5º ano e apresentavam baixo desempenho acadêmico.
Oliveira, Sandra Maria da Silva Sales +2 more
openaire +3 more sources
Relationship between attribution of success and failure and school anxiety in Chilean students of secondary education [PDF]
El objetivo de este estudio fue comprobar la relación entre las atribuciones de éxito y fracaso académico en Lenguaje y Matemáticas, y la ansiedad escolar en estudiantes de educación secundaria chilenos.
García-Fernández, José Manuel +5 more
core +2 more sources
La afectación emocional causada por el COVID en estudiantes del área de salud
El Covid-19 ha provocado diversas dificultades en los diferentes ámbitos de la vida, tanto económica, social, familiar y escolar por el confinamiento que, aunque ha disminuido no ha concluido, provocando efectos psicológicos como depresión, estrés ...
Genaro Torres Vázquez +2 more
doaj +1 more source
Dada la importancia de las creencias de eficacia personal en el desarrollo cognitivo de las personas y su marcada influencia en las reacciones emocionales y conductuales experimentadas sobre todo ante situaciones difíciles, el objetivo de este estudio es
José Manuel García Fernández +4 more
doaj +1 more source
Ansiedad y trastornos del espectro del autismo: notas para la intervención psicoeducativa
Se analizan de forma narrativa las relaciones entre comportamiento sensorial atípico, intolerancia a la incertidumbre y regulación emocional como generadores de los trastornos de ansiedad en niños y niñas autistas. El objetivo es estudiar el origen de la
María Sarah Sánchez-Cueva +2 more
doaj +1 more source
Regulación emocional y recuperación física de los jóvenes deportistas en modalidades deportivas individual y colectiva [PDF]
Indexación: Scopus.Due to the influence of positive and negative affects experienced during competition on sports performance, emotional regulation is one of the psychological variables that are more interesting to the sport psychology field.
Mendoza, M.C., Molina, V.M., Oriol, X.
core +1 more source
Academic performance, emotional intelligence and academic engagement in adolescents [PDF]
Introducción. Durante la etapa escolar del alumnado en los centros educativos se producen diferentes situaciones personales y académicas que influyen de manera determinante tanto en la personalidad como en el rendimiento del mismo.
Salavera Bordás, Carlos +1 more
core +2 more sources
Diferencias en ansiedad escolar en función del sexo y del curso académico en educación primaria
La ansiedad escolar se define como un conjunto de respuestas cognitivas, psicofisiológicas y motoras que un individuo emite ante situaciones evaluadas como amenazantes, peligrosas o ambiguas, aunque objetivamente no lo sean. Las importantes consecuencias
Mª Isabel Gómez-Núñez +5 more
doaj +1 more source

