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Diferencias en ansiedad escolar y autoconcepto en adolescentes chilenos
Acta de Investigación Psicológica, 2016 Resumen La ansiedad y el autoconcepto constituyen variables personales de gran influencia en el aprendizaje y el rendimiento academico. El objetivo de este estudio fue analizar las diferencias en ansiedad escolar en funcion de las puntuaciones obtenidas ...
Carolina Gonzálvez +5 more
semanticscholar +3 more sources
Evaluación de la motivación académica y la ansiedad escolar y posibles relaciones entre ellas
Psico-USF, 2012 La motivacion academica y la ansiedad en el contexto academico son factores determinantes en la vida del alumno, tanto desde el punto de vista emocional como de rendimiento.
Débora Cecílio Fernandes +1 more
exaly +2 more sources
Psicologia Educativa, 2020 Más allá de las repercusiones neurobiológicas, cognitivas y académicas que acarrea la dislexia, se conocen poco las consecuencias en otras dimensiones del desarrollo humano, como las emocionales y de comportamiento socioemocional.
Francisca Serrano +2 more
exaly +2 more sources
LA ANSIEDAD NO DEBERíA IR A LA ESCUELA. UN ESTUDIO SOBRE LOS NIVELES DE ANSIEDAD ESCOLAR
RD-ICUAP, 2023 Blanca Olivia Cervantes Arreola +2 more
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Ansiedad escolar en el ámbito universitario. Diferencias de sexo
, 2019 El objetivo de la presente investigación fue analizar, en estudiantes universitarios, los índices de prevalencia de la ansiedad escolar en sus diferentes factores, así como las diferencias en ansiedad escolar entre estudiantes chicos y chicas de la asignatura Psicología de la Instrucción.
Martínez-Monteagudo, Mari Carmen
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Atribuciones causales en lenguaje como predictoras de respuestas de ansiedad
INFAD, 2021 La ansiedad escolar consiste en un conjunto de respuestas de tipo cognitivo, conductual y psicofisiológico que los estudiantes emiten cuando perciben situaciones del ámbito escolar como una amenaza.
Aitana Fernández-Sogorb +3 more
doaj +1 more source
Obesity Reviews, Volume 22, Issue S5, Octubre 2021., 2021 Resumen El entorno en el que viven los niños influye en su riesgo de sufrir obesidad debido, entre otros factores, a los comportamientos relacionados con el peso (es decir, a la dieta y la actividad física). En este artículo presentaremos evidencia sobre los factores socioambientales asociados a la dieta y la actividad física de los niños y, de forma ...
Guadalupe X. Ayala +4 more
wiley +1 more source
Psicología UNEMI, 2023 Resumen: La procrastinación académica se volvió un problema frecuente a raíz de la pandemia por COVID-19. Este patrón conductual, que puede afectar negativamente el desempeño académico y la percepción de bienestar subjetivo de los adolescentes, no ha ...
Elizabeth Sarango Chillo +1 more
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INFAD, 2021 La ansiedad es uno de los trastornos emocionales con mayor relevancia en la población, teniendo en cuenta la excesiva exigencia marcada por la sociedad actual. Esta exigencia desmedida marcada, en ocasiones, por un rasgo de la personalidad perfeccionista,
José Daniel Alvarez Teruel +4 more
doaj +1 more source
Prediciendo la ansiedad al fracaso y conflicto con las atribuciones en matemáticas
INFAD, 2023 Muchos estudiantes manifiestan a lo largo de su escolarización tanto ansiedad al anticipar fracasos y conflictos escolares, como atribuciones ante sus resultados académicos que pueden distar de la realidad.
Aitana Fernández Sogorb +3 more
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