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Re-ligajes en la bioética compleja: aportes de la decolonialidad planetaria [PDF]
Revista Educar +, 2022 En la presente indagación rizomática transmetódica, con el transparadigma complejo, se analizan re-ligajes en la bioética compleja como aportes en la decolonialidad planetaria; ese el objetivo de la investigación. Ubicada en las líneas de investigación:
Milagros Elena Rodriguez
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La antropología ética de Morin en la sociedad posverdad y post-Covid [PDF]
Erebea, 2022 En contraposición a este pensamiento cientificista imperante, una de las ideas que fundamentan el pensamiento de Edgar Morin es el del retorno al humanismo, que habría que reconstruir de modo que la sociedad sea capaz de aprehender la realidad en todos ...
Miguel Palomo
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Transepistemes de la concepción compleja de ser humano: naturaleza-cuerpo-mente-alma-espíritu-Dios
Revista PerCursos, 2022 La imbricada unión: naturaleza-cuerpo-mente-alma-espíritu-Dios; denota una cualidad sentipensante de la concepción del ser humano que lo hace privilegiado de los demás animales.
Milagros Elena Rodriguez
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FORMACIÓN UNIVERSITARIA MUNICIPALIZADA- IMAGINARIOS SOCIALES COMPLEJOS
Cadernos de Pesquisa, 2022 En la presente investigación se analiza la formación universitaria municipalizada - imaginarios sociales complejos desde un devenir Moriniano transmétodico en el planeta – Tierra; está enmarcada en la línea de investigación: educabilidad- formación ...
Mireya del Valle Mirabal Rodriguez
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Justicia planetaria-vejez: transepistemes re-ligantes en la decolonialidad planetaria-complejidad
Revista PerCursos, 2023 La imbricada unión: justicia planetaria-complejidad interpreta la política de la humanidad; la antropolítica planetaria; imbircada en cateogorías complejas.
Milagros Elena Rodriguez
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Los investigadores educativos, transdisciplinares, ecosóficos y antropoéticos: retos venezolanos
Ratio Juris, 2019 Se usa la hermenéutica comprensiva, diatópica y ecosófica como transmétodo de construcción teórica para sustentar la con-formación de los investigadores educativos venezolanos desde la tríada transdisciplinariedad-ecosofía-antropoética, como retos ...
Milagros Elena Rodriguez
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Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, 2010 La investigación en el siglo XXI enfrenta un sin número de retos y problemas, en esta centuria en que vivimos, el reto no sólo de la investigación si no de la educación, es que debe conciliarse la materia y el espíritu, la naturaleza y la cultura, la ...
Víctor Manuel Alvarado Hernández +1 more
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Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, 2009 Actualmente hablar de violencia, de guerra, terrorismo, de cambios climáticos de daño ecológico y deterioro social, es hablar de crisis humanitaria. Con la globalización esta ocurriendo la perdida de lo humano a través de la hegemonía del mercado, de la ...
Víctor Manuel Alvarado Hernández +1 more
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Currículum, educación y cultura en la formación docente del siglo XXI desde la complejidad
Educación y Humanismo, 2017 Con una indagación reflexiva hermenéutica diátopica, se sustentan dialécticas pensadas desde la complejidad para la formación docente desde el currículum, la educación y la cultura.
Milagros Elena Rodríguez
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Educação Matemática Debate, 2020 La manipulación del cuerpo desde la afección de la psique en la enseñanza de la Matemática han sido acciones originarias del ejercicio de autoritarismo de la biopolítica en la educación; el currículo ha sido objeto de dominio de la modernidad ...
Milagros Elena Rodríguez
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