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¿Es inclusiva la enseñanza bilingüe? Análisis de la presencia y apoyos en los alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo

Bordón Revista de Pedagogía, 2020
INTRODUCCIÓN. Un planteamiento inclusivo de la educación y el fomento de los programas bilingües constituyen, en la actualidad, dos retos importantes para nuestro sistema educativo. Las investigaciones existentes en España sobre la inclusión del alumnado
Ramiro Durán-Martínez   +2 more
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Universidades: Metodologías, Actividades Extracurriculares, Apoyos Institucionales y Clima Organizacional.

Revista Internacional de Aprendizaje en la Educación Superior, 2019
El objetivo de este trabajo exploratorio fue correlacionar las variables dependientes Metodologías usadas, Actividades Extracurriculares, Apoyos Institucionales y el Clima Organizacional en 4 Universidades de Santiago.
Alejandrina Cabrera   +2 more
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