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Riflessioni metodologiche relative a una ricerca empirica nei servizi educativi dell’Emilia-Romagna [PDF]

open access: yes, 2017
In questo contributo si propone una riflessione critica sotto la lente metodologica di una ricerca conclusa e focalizzata sulle relazioni tra bambini e bambine dagli 0 ai 6 anni e di questi con gli adulti educativamente e affettivamente significativi ...
Truffelli, Elisa
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Suggestioni metodologiche a partire da una ricerca educativa nei Centri per Bambini e Famiglie [PDF]

open access: yes, 2017
Sullo sfondo di uno studio sul campo in educazione, in questo contributo vengono evidenziate alcune questioni metodologiche, enfatizzate dall’impiego di metodologie visuali, che si prestano a essere indagate: il rapporto tra il livello emico e quello ...
Morgandi, Tiziana
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La valutazione del merito creditizio in agricoltura alla luce dell’Accordo Basilea 2: un applicazione ad un’impresa floricola [PDF]

open access: yes, 2008
The markets’ globalisation induces the national agriculture sector to improve its competitiveness by structural adjustment of the farms. This process requires financial resources so that new and more intensive relations will be necessary between bank and
M. DI DOMENICO, P. CUPO
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Percorsi di valutazione in prospettiva pedagogica. Riflessioni in P.I.P.P.I. - Programma di Intervento Per la Prevenzione dell’Istituzionalizzazione [PDF]

open access: yes, 2017
Il contributo ha come oggetto il tema della valutazione degli interventi sociali, socio-sanitari e educativi nella negligenza familiare. Il contesto è il progetto P.I.P.P.I.
Serbati, Sara
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Approcci misti nella ricerca educativa: cosa sono? Da dove provengono? Dove sono diretti? Origini e prospettive future

open access: yesFormazione & Insegnamento, 2019
Lo scopo del presente contributo è quello di prendere in considerazione la ricerca Mixed Method, le ragioni del suo affermarsi e della sua diffusione in ambito educativo dove le ibridazioni di approcci quantitativi e qualitativi oggi sembrano spiegare ...
Ilaria Salvadori
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La ricerca sulle metafore linguistiche: aspetti metodologici e impatto sulle pratiche educative. Uno studio nell’ambito della Medicina Generale [PDF]

open access: yes, 2017
L’obiettivo di questo intervento è di comprendere come raccogliere e utilizzare le metafore linguistiche nella ricerca educativa, partendo da uno studio su questi temi effettuato nella Medicina Generale (MG).
D'Oria, Marika
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Le monetizzazioni degli standard urbanistici: esperimenti tra limiti e prospettive [PDF]

open access: yesTerritorio Italia, 2019
Dopo il D.M. 1444 del 1968 che ha introdotto gli standard urbanistici, ci si è interrogati periodicamente sulla necessità di aggiornare l'insieme delle regole che determinano la costruzione degli spazi della città pubblica.
Giuseppe Roccasalva
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Applicazione e analisi della Tecnica dell’Incidente Critico in alcune pratiche di ricerca sulla riflessività. Possibilità e limiti [PDF]

open access: yes, 2017
Il contributo analizza possibilità e limiti della Tecnica dell’Incidente Critico (TIC) impiegata in precisi contesti di ricerca diretti a studiare la riflessività nei processi formativi.
Nuzzaci, Antonella
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Qualitativo/quantitativo: ripensare la distinzione [PDF]

open access: yes, 2016
La distinzione tra \u201cqualitativo\u201d e \u201cquantitativo\u201d appare praticamente in tutti i testi sulla metodologia delle scienze sociali, in alcune collane editoriali, in molti corsi universitari.
Pallotti, Gabriele
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Lo spazio e la formazione del pensiero: la scuola come ambiente di apprendimento [PDF]

open access: yes, 2017
The relationship between space and development of thought urges pedagogical reflections in dialogue with the world of architecture. In Humanities a "spatial turn" is felt today that induces research to reconsider the relationship between space and ...
Flavia, Santoianni
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