Este material explora o conceito de Aprendizagem Significativa, proposto por David P. Ausubel, destacando sua relevância no contexto educacional contemporâneo. Nele são abordados os princípios fundamentais dessa abordagem, como a importância de conectar novos conhecimentos aos saberes prévios dos estudantes, promovendo um aprendizado mais profundo e ...
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Laboratório on line de aprendizagem: uma proposta crítica de aprendizagem colaborativa para a educação [PDF]
, 2002 Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.O presente trabalho tem por objetivo o desenvolvimento de uma proposta metodológica de aprendizagem colaborativa para a ...
Torres, Patrícia Lupion
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DOS CURSOS DE CAPACITAÇÃO À APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL NO SETOR PÚBLICO: QUAIS PEDRAS ENCONTRAMOS NESSE CAMINHO? [PDF]
, 2012 A configuração das organizações públicas tem sido reavaliada nos últimos anos, numa tentativa de alinhar suas políticas às necessidades da boa governança e da ação pública voltada para o cidadão.
Silva, Thaysa Danyella Lira da +1 more
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CURSOS DE CAPACITAÇÃO NA MODALIDADE A DISTÂNCIA: UMA ANÁLISE DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM. [PDF]
, 2009 A educação a distância caracteriza-se por sua flexibilidade em torno da proposta de ensino, tendo sido favorecidas as interações entre docentes e discentes, apesar das distâncias, com o desenvolvimento das tecnologias da informação e da comunicação.
BRAND, ANIELE FISCHER +2 more
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Avaliação de ferramentas da internet para apoiar o desenvolvimento de organizações de aprendizagem [PDF]
, 2001 Tese(doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.Em um mercado globalizado, como nos dias atuais, a concorrência acirrada exige das empresas uma competência dinâmica.
Fiates, Gabriela Gonçalves Silveira
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What has been researched about implicit memory in speech-language-hearing pathology? A scoping review. [PDF]
CodasSilva FRFRD +3 more
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Simulation in Cardiovascular Medicine Education: Innovation, Safety, and Competency-Based Training. [PDF]
Arq Bras CardiolCordeiro ALL, Trindade TVOD, Barros RA.
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, 2016 A “organização que aprende” é tema abordado com predominância e iniciativa informativa massificada, na obra de Peter Senge, “A Quinta Disciplina”, e se constitui na base deste artigo. Trata-se de um enfoque crítico, que analisa os princípios da aprendizagem organizacional e sua provável aplicabilidade na prática cotidiana das organizações empresariais.
Lother Pertschy, Günther +1 more
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Development of 3D-Printed Congenital Heart Disease Models Using Feasible Low-Cost WorkflowReply. [PDF]
Arq Bras CardiolDaungsupawong H, Wiwanitkit V.
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