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Clínica jurídica, una forma de aprendizaje-servicio para la protección de Derechos humanos [PDF]

open access: yes, 2015
[spa] El artículo explica los primeros pasos dados en el desarrollo del proyecto "Clínica jurídica: una forma de aprendizaje-servicio para la protección de derechos humanos" en la Universidad de Valladolid, cuyo principal objetivo consiste en la ...
Andrés Santos, Francisco Javier   +14 more
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Una experiencia de aprendizaje servicio en el contexto de la pandemia por covid-19

open access: yesMultidisciplinas de la Ingeniería, 2023
A raíz del confinamiento a nivel mundial a causa del virus COVID-19 las actividades en general se paralizaron, miles de estudiantes dejaron de asistir a la escuela, muchos trabajadores fueron llamados a trabajar desde casa, se restringieron los accesos a
A. D. Otero Escobar   +2 more
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El marco de razonamiento clínico de Bobath: Un modelo de ciencia de sistemas para abordar la complejidad de los trastornos del neurodesarrollo incluida la parálisis cerebral

open access: yesDevelopmental Medicine &Child Neurology, Volume 66, Issue 8, Page e120-e129, August 2024.
Resumen La actual práctica de desarrollo Bobath recomendada dentro del Marco de Razonamiento Clínico Bobath (BCRF) puede conceptualizarse utilizando la visión de la ciencia de los sistemas. Proporciona, así, una perspectiva holística de la interrelación e interconexión de las variables asociadas con la discapacidad aparecida durante la infancia.
Margaret J. Mayston   +2 more
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Europe engage: Civic engagement and service-learning activities within spanish universities [PDF]

open access: yes, 2018
El aprendizaje-servicio es una propuesta pedagógica que integra el servicio comunitario significativo con el currículum. Se presentan en esta contribución resultados parciales de un proyecto Erasmus+KA2 .
Aramburuzabala, Pilar   +2 more
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Percepción de socios comunitarios en proyectos con aprendizaje-servicio remoto o presencial ¿Influye el formato?

open access: yesRIDAS. Revista Iberoamericana de Aprendizaje-Servicio, 2023
El aprendizaje-servicio (A+S) busca promover el rol activo de las y los estudiantes que participan de la metodología, aplicando conocimientos a contextos reales mediante servicios entregados a socios comunitarios con desafíos genuinos y quienes también ...
Fernanda Penela   +3 more
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Parents' views and experiences of the home mathematics environment: A cross‐country study

open access: yesInfant and Child Development, Volume 33, Issue 4, July/August 2024.
Abstract The purpose of the current study was to qualitatively explore the home mathematical environment across two regions in two different countries (i.e., Cuba and Mexico), replicating a qualitative study previously conducted in Northern Ireland (NI), United Kingdom (Cahoon et al., 2017).
Abbie Cahoon   +6 more
wiley   +1 more source

Aprendizaje-servicio y Trabajo Social [PDF]

open access: yes, 2017
Es una propuesta metodológica aplicada a los estudios de Trabajo Social. Su objetivo es incorporar el método aprendizaje-servicio a la docencia presencial para incrementar el interés y la satisfacción de la comunidad científica y la sociedad ...
Díaz Valdés, Elena   +16 more
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Aprendizaje-servicio universitario. Participación estudiantil, servicio y desarrollo de competencias

open access: yesContextos Educativos: Revista de Educación
El Aprendizaje-Servicio (A-S) aporta beneficios educativos tanto en el alumnado, como en el profesorado y en la comunidad en general. En este artículo se presenta un estudio diagnóstico comprensivo de la realidad con enfoque cualitativo en el que se ...
Esther Luna González   +2 more
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Percepciones de estudiantes y empresarios sobre aprendizaje-servicio en costos y marketing

open access: yesHUMAN Review International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, 2023
El objetivo de este estudio es presentar la apreciación de estudiantes y microempresarios, respecto de la aplicación de la metodología de aprendizaje-servicio.
F. Ganga-Contreras   +2 more
semanticscholar   +1 more source

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