Procesos de aprendizaje en aprendizaje-servicio universitario
El Aprendizaje-Servicio (ApS) ha extendido su alcance en la educación superior en las últimas décadas, incrementando el número de programas implementados y de centros que los sustentan. Este proceso ha sido acompañado por un despegue de la investigación, con la aparición de sociedades académicas y revistas dedicadas al ámbito.
García-Romero, David +1 more
openaire +2 more sources
The effectiveness of the project-based learning (PrjBL) approach in undergraduate accounting education [PDF]
Desde la década de los 90 organismos profesionales de contabilidad como la American Accounting Association (AAA) o la International Financial Accounting Committe (IFAC) vienen demandando la necesidad de usar metodologías de participación activa en la ...
Carrasco Gallego, Amalia +4 more
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Lineamientos para la aplicación del Sistema Nacional de Inversión Pública, SNIP en la implementación de proyectos de inversión social e inversión productiva [PDF]
La El documento recoge el ejercicio analítico teórico y conceptual, así como el análisis de casos concretos, sobre lo que se entiende por inversión (pública y privada).
Alianzas de Aprendizaje +4 more
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Educational Uses of Augmented Reality (AR): Experiences in Educational Science [PDF]
Augmented Reality (AR) is an emerging technology that is gaining greater influence on teaching every day. AR, together with mobile technology, is defined as one of the most efficient pairs for supporting significant and ubiquitous learning.
Barroso Osuna, Julio +3 more
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El reconocimiento de la flora apícola en torno a los apiarios, permite identificar el origen botánico de la miel, aportando valor agregado al producto.
Amalfy Anacona Chicangana +2 more
doaj
Evaluation and improvement of the motivational profile of compulsory secondary education students. [PDF]
Treball Final de Grau en Psicologia. Codi: PS1048. Curs: 2018/2019.The present study is based on the Educational Situation Quality Model (MOCSE) proposed by Doménech (2017).
Pons Cebrià, Aurora
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Aprendizaje dialógico : base teórica de las comunidades de aprendizaje
El aprendizaje dialógico y los siete principios que lo componen establecen los fundamentos de las comunidades de aprendizaje como proyecto de transformación social y cultural. El objetivo de estas redes interactivas es la mejora de los resultados académicos desde un punto de vista igualitario. Antes de exponer los principios, se parte de las premisas y
Duque Sánchez, Elena +2 more
openaire +2 more sources
[Comments on the article "Incidence and factors associated with delirium in an Emergency Department"]. [PDF]
Quiroz-Meléndez JG.
europepmc +2 more sources
[Relationship between cerebral dominance and learning styles in Anesthesiology residents]. [PDF]
Ortega-Barreiro A +6 more
europepmc +1 more source

