[Mixed analysis of the satisfaction survey of the Primary Health Care course of the Institute of Health for Well-being]. [PDF]
Rev Med Inst Mex Seguro Soc, 2023 Juárez-Medel CA +7 more
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Fortalecimiento de las competencias didácticas y tecnológicas para la enseñanza a distancia y el autoaprendizaje de la especialidad de Información-Documentación en Mozambique [PDF]
, 2012 El compromiso con la cooperación al desarrollo en el ámbito de la Biblioteconomía y Documentación, mantenido durante cuatro años, entre la Universidad Carlos III de Madrid (UC3M) y la Universidad Eduardo Mondlane (UEM), con apoyo de acciones PCI de la ...
Bolaños Mejías, Carmen +4 more
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Integración de recursos digitales en las tareas de aprendizaje de lenguas: portafolios electrónicos y traducción asistida por ordenador [PDF]
, 2009 Las herramientas informáticas abren un amplio campo de posibilidades pedagógicas a las asignaturas de lengua. En el presente artículo se propone un modelo de combinación de recursos digitales (portafolios electrónicos y traducción asistida por ...
Cánovas Méndez, Marcos
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Entornos Virtuales De Enseñanza-Aprendizaje: El Proyecto Get
Cuadernos de Documentación Multimedia, 2018 La educación actual afronta múltiples retos. Uno de ellos es dar respuesta a los profundos cambios sociales, económicos y culturales que se prevén para la "sociedad de la información". Internet, la red de redes, ha generado un enorme interés en todos los
Mercè Gisbert Cervera +3 more
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[Analysis of the Argentine residency system from the paradigm of Complexity Sciences] [PDF]
Rev Fac Cien Med Univ Nac Cordoba, 2023 Nardi M, Arceo MD, Ladenheim RI.
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Information and communication technologies (ICT) in teaching and learning process of students with autism spectrum disorder (ASD) [PDF]
, 2013 En este artículo realizamos un análisis teórico sobre el uso de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en el proceso de enseñanza y aprendizaje con alumnado que presenta necesidad específica de apoyo educativo.
Alcaraz García, Salvador +3 more
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MOOC - Introducción a la Televisión Digital Interactiva: expectativas y desafíos [PDF]
, 2015 En el presente trabajo se describe el diseño y el desarrollo de un curso masivo abierto en línea (MOOC), como propuesta para promover la creación y masificación de aplicaciones para la televisión digital interactiva basadas en Ginga-NCL, el middleware ...
Abásolo, María José +3 more
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Datos abiertos en el aprendizaje a través de proyectos
, 2013 En este artículo se describe una experiencia docente basada en el uso de datos abiertos para el aprendizaje, a través de proyectos, en el grupo ARA (Alto Rendimiento Académico) de la asignatura “Diseño de Base de Datos” del Grado en Ingeniería Informática de la Universidad de Alicante en el curso 2012/2013.
Mazón, Jose-Norberto +6 more
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Las metáforas sobre el profesor y el aprendizaje de estudiantes de Maestría de Brasil y España
Ciência & EducaçãoResumen: Este estudio analiza las metáforas personales sobre el profesor y el aprendizaje del alumnado, en una muestra de 23 profesores del Máster de Investigación sobre la Enseñanza y el Aprendizaje de las Ciencias Experimentales, Sociales y Matemáticas
María Antonia Dávila +3 more
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Visualizando el aprendizaje en resolución de problemas abiertos en las artes
, 2015 In their paper, "Making learning visible" (Urrea and Bender, 2012), the authors describe a framework that makes the outcomes of large-scale education reform initiatives visible to and understandable and actionable by all audiences: school administrators, teachers, parents, and the children themselves.
Bender, Walter, Urrea, Claudia
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