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Diseño y Desarrollo de un Instrumento para Valorar el Ambiente de Clases de Nn.tt. [PDF]

open access: yes, 1999
Esta investigación trata de elaborar y validar un instrumento de Ambiente de Clases de Nuevas Tecnologías a una muestra de 303 profesores en formación.
Hervás Gómez, Carlos   +1 more
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Proyecto Ingenio: gestor de recursos para el aprendizaje de idiomas [PDF]

open access: yesmarcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera, 2006
Pese a las grandes ventajas que ofrecen los CD-ROMs -gran almacenamiento de datos, la existencia de buenas herramientas de autor para desarrollar contenidos,…- éstos han sido relegados hoy en día en favor del uso de materiales didácticos online ...
Gimeno Sanz, Ana María
doaj   +2 more sources

Jornada sobre aprendizaje cooperativo 2013 (JAC-13): nuevas perspectivas del aprendizaje cooperativo asistido por ordenador

open access: yes, 2014
Con el apoyo del Institut de Ciències de l’Educació Josep Pallach y de la Agència de Gestió d’Ajuts Universitaris i de Recerca (ref. 2010MQD00017)
Universitat de Girona. Xarxa d'Innovació Docent sobre Aprenentatge Cooperatiu (XIDAC)   +1 more
openaire   +1 more source

Aprendizaje colaborativo guiado: Fundamentos y aplicaciones [PDF]

open access: yes, 2002
El objetivo de esta exposición es describir un tipo de sistemas para la enseñanza asistida por ordenador de reciente aparición, basados en el aprendizaje colaborativo guiado.
Mora, Miguel A.   +2 more
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[Online surgical education adopted among urology residency programs in response to COVID-19: A pilot study]. [PDF]

open access: yesActas Urol Esp, 2022
Connelly ZM   +9 more
europepmc   +1 more source

Nuevas estrategias metodológicas en las enseñanzas gráficas empleando herramientas informáticas tridimensionales [PDF]

open access: yes, 2007
El presente trabajo tiene por objeto plantear una metodología diferente a la tradicionalmente empleada en el área de Expresión Gráfica en la Ingeniería, basada en el uso de modelos virtuales generados a partir de paquetes informáticos gráficos.
Cobos Gutiérrez, Carlos Eduardo   +2 more
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Algunas consideraciones teóricas sobre la enseñanza-aprendizaje de la traducción e interpretación en el contexto universitario

open access: yesCPU-e, 2017
No resulta fácil conceptualizar lo que entendemos por traducción, sobre todo teniendo en cuenta la evolución espectacular que han experimentado tanto los estudios de traducción e interpretación como la propia práctica de la traducción e interpretación ...
Dr. Emilio Ortega Arjonilla
doaj   +1 more source

Informe final del primer estudio La visión y opinión del profesorado sobre el Programa Escuela 2.0 en España Un análisis por comunidades autónomas [PDF]

open access: yes, 2012
Este informe es parte de una investigación más amplia denominada LAS POLÍTICAS DE UN «ORDENADOR POR NIÑO» EN ESPAÑA. VISIONES Y PRÁCTICAS DEL PROFESORADO ANTE EL PROGRAMA ESCUELA 2.0.
Aguilar Hernández, Luis   +7 more
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FROM EDUCATIONAL VIDEO TO MULTIMEDIA LEARNING OBJECTS INTERACTIVE: A COLLABORATIVE LEARNING ENVIRONMENT BASED ON SOCIAL NETWORKS

open access: yesTendencias Pedagógicas, 2015
The multimedia resources, in particularly the video media, have been used in several learning experiences, which have shown that they are relevant for supporting educational material in teaching-learning processes.
Iván Darío Claros Gómez   +1 more
doaj  

Proyecto ARIAM: desarrollo de un radiotelescópio y de un taller de Radioastronomía e Ingeniería de alta frecuencia como herramienta para el fomento de la cultura científica y tecnológica en la UPCT [PDF]

open access: yes, 2008
En esta comunicación pretendemos dar a conocer una iniciativa de fomento de la cultura científica y tecnológica dentro del área de Radioastronomía e Ingeniería de Telecomunicaciones, que se ha denominado proyecto ARIAM (Aula-taller de Radioastronomía e ...
Cañete Rebenaque, David   +3 more
core   +2 more sources

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