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Diseño de estudio de caso: el uso de dispositivos tecnológicos en el Colegio Vivaldi de Alcalá de Henares

open access: yesTecnología, Ciencia y Educación, 2021
Esta propuesta de investigación tiene como principal objetivo profundizar en la repercusión que tiene el uso de las tablets como herramienta en el aprendizaje del alumnado desde la perspectiva docente y familiar del centro concertado Vivaldi.
Lara Alcántara González   +3 more
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Neuroliderazgo como estrategia para el fortalecimiento de la gestión directiva en instituciones educativas

open access: yesActualidades Investigativas en Educación, 2020
Comprender la gestión directiva en instituciones educativas a la luz de la neurociencia, ha dado origen al abordaje de las potencialidades del cerebro a favor del ejercicio del liderazgo como estrategia emergente, por lo cual, este estudio censal, se ...
Eduardo Alfonzo Atencio Bravo   +2 more
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Vínculos entre Ética, Tecnología Educativa y Pedagogía Hospitalaria: una revisión sistematizada de la literatura

open access: yesEdutec, 2021
Vincular Ética, Tecnología Educativa y Pedagogía Hospitalaria se convierte en un reto interdisciplinar que pretende dar una respuesta comprometida e integral a necesidades educativas y biopsicosociales de niños, niñas, adolescentes y jóvenes ...
Martín García-Parra   +1 more
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La revisión sistemática en la investigación en Tecnología Educativa: observaciones y consejos

open access: yesRevista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa, 2022
El uso de revisiones sistemáticas se inició en las Ciencias de la Salud como una forma de sintetizar y acumular los resultados de diferentes estudios primarios, así como también para identificar lagunas en la investigación que apunten hacia líneas ...
Victoria I. Marín-Juarros
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Usando objetos de aprendizaje en enseñanza secundaria obligatoria

open access: yesEdutec, 2008
En este artículo se presentan los resultados y las principales conclusiones de una experiencia de implementación de Objetos de Aprendizaje para la enseñanza de las matemáticas en 2º de la ESO de un IES de la Región de Murcia.
Isabel Gutiérrez Porlán
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PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS ALTERNATIVAS EN UN ESCENARIO DE EXCEPCIÓN: ALGUNOS SUPUESTOS DESDE EXPERIENCIAS DE EDUCACIÓN A DISTANCIA EN URUGUAY

open access: yesOlhar de Professor, 2020
El presente artículo aborda el estudio de prácticas pedagógicas alternativas a la presencialidad que se han desarrollado en el escenario de excepcionalidad por la pandemia COVID-19 en Uruguay.
Tania Presa   +2 more
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Los desafíos de la Tecnología Educativa

open access: yesRevista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa, 2023
La Tecnología Educativa no se limita a la mera incorporación técnica de herramientas, sino que es una disciplina que aborda el estudio de recursos, su diseño, integración y evaluación en entornos educativos y sociales, así como el desarrollo de ...
María Mar Sánchez Vera
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Consideraciones acerca de la tecnología educativa y la educación en el trabajo en la educación médica

open access: yesCorreo Científico Médico, 2023
En la educación superior, los actuales procesos formativos tienen que marchar acordes con las demandas que impone la tecnología educativa a la sociedad.
Mildred Gutiérrez Segura   +2 more
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I Jornadas de Educación Digital. “Inclusión y soberanía tecnológica”

open access: yesArchivos de Ciencias de la Educación
Revisión de I Jornadas de Educación Digital. “Inclusión y soberanía tecnológica”
Bárbara Torti   +3 more
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Los videojuegos en la enseñanza de la robótica en educación primaria: un estudio comparativo

open access: yesTecnología, Ciencia y Educación
Esta investigación se centra en la aplicación de la gamificación, a través de videojuegos, en la enseñanza de la robótica para estudiantes (niños y niñas) de educación primaria, con el propósito de evaluar la efectividad de distintos videojuegos ...
Enrique Sánchez-Rivas   +2 more
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